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下列是我们身边的一些物质,属于纯净物的是( )

A. 冰水混合物

B. 碳素墨水

C. 洁净的空气

D. 好喝的啤酒

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:山东省济南市槐荫区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题

写出下列反应的化学方程式,并回答问题:

(1)镁带在氧气中燃烧__________

(2)铜粉在空气中加热_____________

(3)甲烷(CH4)充分燃烧,生成二氧化碳和水___________

(4)上述三个反应都属于_________ 反应(填“化合”“分解”“氧化”之一)。

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科目:初中化学 来源:四川省锦江区2019届九年级上学期期中模拟化学试卷 题型:单选题

下列关于溶液说法正确的是(  )

A. 将氯化钠和植物油放入水中,充分搅拌后都能形成溶液

B. 把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为10%

C. 向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解

D. 配制50gl6%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤

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科目:初中化学 来源:天津市2018届九年级10月月考化学试卷 题型:填空题

根据下列物质名称写出对应的化学式:

(1)碳酸氢铵__________。

(2)氢氧化镁__________。

(3)硫酸__________。

(4)碳酸钾__________。

(5)两个氢气分子__________。

(6)磷酸钙__________。

(7)亚硫酸钠__________。

(8)氧化铁__________。

(9)硝酸银__________。

(10)4个二氧化氮分子__________。

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科目:初中化学 来源:天津市2018届九年级10月月考化学试卷 题型:单选题

下列化合物中氯元素的化合价最低的是( )

A. Cl2 B. KCl C. KClO3 D. KClO

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科目:初中化学 来源:山东省青岛莱西市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题

复习时,常用专题探究的方法学习常见物质的组成与性质,课堂上老师引导我们回顾了几个探究实验。

探究1:研究常见物质组成

A和B都是研究物质组成的实验。从研究方法得知,A实验是利用可燃物消耗瓶内的____, 使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的: B实验是通过证明生成物的___________来推断甲烷的组成的。

探究2:研究常见物质性质

「资料]氢氧化钠的溶液能够吸收二氧化碳。

步骤1:烧杯中放入氢氧化钠溶液,燃烧匙中放入木炭,

点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入集气瓶,塞紧瓶塞。

步骤2:从注射器中推入适量过氧化氢溶液。实验装置如图所示,请你结合以上资料和实验步骤,回答问题:

(1)写出木炭燃烧时发生反应的化学方程式:_________。

(2)推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的化学性质是____,据此可知,木炭燃烧的剧烈程度与______有关。

(3)木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶,请你结合该实验的反应原理分析集气瓶内压强的变化过程是__________。

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科目:初中化学 来源:山东省青岛莱西市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:多选题

在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量如下表:

物质

反应前质量/g

70

14

6

10

反应后质量/g

42

待测

40

10

通过分析,判断下列说法正确的是

A. 丁一定是该反应的催化剂

B. 乙物质反应后的质量为6g

C. 丙物质一定是化合物

D. 当反应容器内参加反应的甲物质质量为14g时,剩余乙物质的质量为11g

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科目:初中化学 来源:山东省青岛莱西市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

“红瓦绿树,碧海蓝天”是青岛人的自豪,下列做法利于保护空气质量的是

A. 夏天多开空调

B. 为增加节日气氛大量燃烧烟花爆竹

C. 夏天大量使用木炭进行露天烧烤

D. 少开私家车,多坐公交车

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市邗江区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

物质的“性质——用途”对应关系错误的是

A. 氢气具有可燃性——作火箭的燃料 B. 干冰易升华——做致冷剂

C. 稀有气体通电发光——制霓虹灯 D. 活性炭疏松多孔——制作电极

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同步练习册答案