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    6．铝常温氧化：4Al+3O2═2Al2O3．

    分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．

    解答 解：铝在常温下发生缓慢氧化，在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，能覆盖在铝的表面，从而保护里层的铝不在与氧气反应，反应的化学方程式是：4Al+3O2═2Al2O3．
    故答案为：4Al+3O2═2Al2O3；

    点评 本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．写出元素符号或元素的名称：
    锰Mn钡Ba锂Li
    Zn锌I碘Hg汞．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．关于化合价的说法正确的是（　　）
    A．在NH4NO3中，氮元素的化合价均为+5价
    B．在锌粒中，锌元素显+2价
    C．在化合物中，氧元素一定显-2价，氢元素一定显+1价
    D．在任何化合物中，各元素化合价的代数和一定等于零

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．我国的某些化工工艺发明较早，如造纸、制火药、烧瓷器等．我国劳动人民在商代制造出青铜器，春秋时期就会冶铁，战国时期就会炼钢，对世界文明作出巨大贡献．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．实验室中，用一氧化碳还原氧化铁的反应，实验步骤：先通一氧化碳，再加热，目的是排尽装置内的空气，防止加热产生爆炸；
    反应结束时，先停止加热，再继续通入一氧化碳直至玻璃管冷却，目的是防止生成的铁被氧气反应中的现象：红色固体变为黑色尾气处理的方法有点燃．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．如图是初中化学中的几种常见操作，其中错误的是（　　）
    A．
    液体加热    		B．
    液体的倾倒    		C．
    CO2的验满    		D．
    氧气制取

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．用分子的观点解释：
    （1）酒香不怕巷子深，说明分子是不断运动的；
    （2）10mL精和10mL水混合后体积小于20mL，说明分子之间有间隔；
    （3）用打气筒为瘪了的篮球充气分子之间有间隔．
    （4）夏天洗衣服比冬天容易干是因为分子是不断运动的，夏天温度高分子运动的速率快
    （5）气体很容易被压缩，而固体和液体不易被压缩气体的分子间隔较大，而固体和液体分子的间隔较小
    （6）小琦在家做糖溶于水的实验时，糖溶解后，液面为何降低？分子之间有间隔
    （7）1cm3的容器里，可容纳3×1022个水分子．说明分子质量和体积都很小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．默写下列反应方程式：
    （1）生石灰溶于水：CaO+H2O=Ca（OH）2
    （2）加热氯酸钾和二氧化锰制氧气：2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
    （3）实验室用双氧水制氧气：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    （4）加热高锰酸钾制氧气：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
    （5）水在通电的作用下分解：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
    （6）铁和硫酸铜溶液反应：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
    （7）锌、铁分别和稀硫酸反应：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
    （8）稀盐酸除铁锈：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
    （9）稀硫酸除铁锈．3H2SO4+Fe2O3=Fe2（SO4）3+3H2O
    （10）二氧化碳通过澄清石灰水（检验二氧化碳）：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O 
    （11）氢氧化钠和二氧化碳反应：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．为提高实验探究能力，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，对一瓶久置出现变质硬化的氢氧化钙固体进行如下探究活动．
    【探究活动一】检验硬化的氢氧化钙样品是否完全变质
    （1）用化学方程式表示氢氧化钙变质的原因：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    （2）检验氢氧化钙样品是否完全变质，进行如下实验：
    实验步骤实验现象实验结论
    取氢氧化钙样品少量，研细后加适量蒸馏水充分混合后静置，取少量上层清液，滴加1～2滴无色酚酞试液该样品还含有氢氧化钙
    【探究活动二】测定样品中含有的变质固体（以下用R表示）的质量分数取3克部分变质的氢氧化钙样品与足量的稀盐酸反应，测量生成气体的体积（气体不溶于植物油），从而计算出样品中R的质量，便可求出样品中R的质量分数．实验装置（气密性良好）如图1所示．

    （3）当加入盐酸后其反应方程式为，反一段时间后，当观察到无气泡产生（填实验现象），才停止滴加稀盐酸．
    （4）实验中量筒的作用是根据进入量筒内水的体积，测量生成的CO2的体积．
    （5）实验结束后，量筒内进入水的体积如图2所示，其读数mL．已知在该实验条件下，生成气体的密度为2g•L-1，通过计算，样品中R的质量分数为25%
    为
    （6）上述图1所示实验装置和相关试剂，用来实验测定样品中R的质量分数是比较粗略的，请简要说明测定数据存在误差的原因：无法考虑盐酸加入后烧瓶内物质所占体积的变化对测定数据产生的影响（写一个）．

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