A. | 氧分子由氧原子构成,氢分子由氢原子构成的 | |
B. | 这个微观示意图说明了水分子是由氧原子和氢原子构成的 | |
C. | 这个微观示意图可以解释获得的氢气体积是氧气体积的两倍 | |
D. | 该实验证明了水中含有氢气和氧气 |
分析 电解水的水分子分解过程示意图表示:每两个水分子分解成4个氢原子和2个氧原子,然后,每2个氢原子构成一个氢分子、2个氧原子构成一个氧分子;根据对电解水的微观示意图的理解,归纳在此变化过程中可得到的规律或认识.
解答 解:A、由微粒的构成可知,氧分子由氧原子构成,氢分子由氢原子构成的,故A说法正确;
B、由水分子的构成可知,水分子是由氧原子和氢原子构成的,故B说法正确;
C、通过微观示意图可知,生成的氢分子与氧分子的个数比为2:1,则得到的氢气体积是氧气体积的两倍,故C说法正确;
D、该实验证明了水中含有氢元素和氧元素,故D说法不正确.
故选D.
点评 化学变化的实质为分子分解成原子,原子再重新组合成新的分子或物质,在此过程中,原子的种类、数目不变.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酸能使石蕊试液变红,氯化氢气体也能使紫色的石蕊试液变红,所以氯化氢气体是酸 | |
B. | 锌和铜均是金属,锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气 | |
C. | 碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性 | |
D. | 溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 40% | B. | 60% | C. | 80% | D. | 无法确定 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 收集雨水作为生活用水 | B. | 用淘米水浇花 | ||
C. | 推广使用节水龙头 | D. | 工业污水不经处理直接排放 |
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