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4.下列是化学实验中的常见仪器装置示意图:

(1)写出图中标有数字的仪器名称:①漏斗;②水槽.
(2)B图实验操作的名称是过滤;其中玻璃棒的作用引流.
(3)实验室制取氧气发发生装置应选用A,收集氧气装置应选D装置.在加热制取氧气之前必须进行的操作是检查装置气密性.

分析 (1)熟悉常见的仪器,了解名称;
(2)B图是过滤操作,玻璃棒的作用是引流;
(3)根据制取氧气可以用加热氯酸钾的方法,以及氧气不易溶于水,能够用排水法收集分析.

解答 解:(1)图中①是漏斗,②是水槽.
(2)B图是过滤操作,玻璃棒的作用是引流;
(3)制取氧气可以用加热氯酸钾的方法,所以能够用A装置作为制取氧气的发生装置;氧气不易溶于水,可用排水法收集.
(3)在加热制取氧气之前必须检查装置的气密性.
故答案为:(1)①漏斗;②(玻璃、塑料)水槽.
(2)过滤;引流.  
(3)A;D;检查装置气密性.

点评 实验室制取氧气的实验是初中化学的重点实验,对于仪器的选择、药品的选取、化学方程式的书写,实验的注意事项等问题,同学们一定要了然于心.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.陕西省制订了渭河流域水污染防治三年行动目标,争取在2014年实现渭河水质变清的总目标.
(1)渭河水中杂质较多,可向水样中加入明矾,经搅拌、静置、过滤(填操作名称),除去不溶性杂质,再曝气、杀菌消毒,就可得到生活用水.
(2)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入肥皂水进行检验,生活中常通过煮沸
这一简单的方法降低水的硬度.
(3)水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源.请你提出一条保护水资源的合理化建议生活污水先净化后排放(或合理使用化肥、农药等).

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15.当你在复印材料时,经常能闻到一股特殊的气味,这种气味是臭氧(O3)的气味,氧气在放电条件下可以转化为臭氧.下列与此相关的说法中正确的是(  )
A.该反应是物理变化B.臭氧和氧气时同一种物质
C.臭氧与氧气的性质完全相同D.雷雨过后空气中的臭氧含量会增大

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是(  )
选项物质杂质(少量)试剂操作方法
A氨气火碱通过盛有火碱的干燥管
B氮气氧气足量木炭点燃
C碳酸钙氧化钙加热
D稀盐酸稀硫酸足量硝酸钡溶解、过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列说法正确的是(  )
A.进入煤矿矿井时,要先做灯火实验
B.“白色污染”是指白色垃圾
C.能使燃着木条熄灭的气体不一定是CO2
D.“绿色食品”泛指绿颜色的食品

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9.化学与我们的生活息息相关.
(1)燃气热水器不能安装在浴室内,原因主要是:当可燃性气体燃烧不充分时,易生成有毒的一氧化碳气体;
(2)用洗衣服能洗去衣服上的油污,原因是洗衣服具有乳化作用.用手抓洗衣粉放到水中时,有发热的感觉,说明洗衣粉溶于水放出热量(选填“放出”或“吸收”);
(3)防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的吸附作用;
(4)汽车是人们重要的带步工具,汽车车体钢铁涂上各种颜色的油漆除了美观外,最主要的目的是防止生锈,在涂上油漆前往往要用稀盐来除去钢铁表面的铁锈,反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(5)延长食品保持期有一些是用铁粉做双吸剂,铁粉既可以防腐又可以保持食品干燥,是因为铁粉能吸收空气中的水和氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列说法中,正确的是(  )
A.2S--表示2个硫元素
B.--表示镁原子
C.Na+--表示钠原子失去1个电子后形成的离子
D.$\stackrel{+2}{Cu}$--表示带两个单位正电荷的铜离子

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13.同学们在学完酸的化学性质后,做了如下实验:
同学们观察到A试管中有(1)白色沉淀生成现象.实验结束,同学们依次将A、B试管中的废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中,观察到废液显红色.为了科学处理实验后产生的废液,同学们决定对废液缸中废液的溶质成分(不考虑石蕊)进行探究.
【查阅资料】钡离子有毒.
【提出问题】最终废液中含有什么溶质?
【猜想与假设】甲同学猜想:废液中只含有HCl一种溶质
乙同学猜想:废液中含有HCl、BaCl2两种溶质
丙同学的猜想:(2)HCl、H2SO4
【表达与交流】甲同学猜想的理由是(3)废液中的稀硫酸与氯化钡恰好完全反应生成HCl.
【活动与探究】同学们为了验证以上猜想,继续进行实验:
甲同学:取少量废液于试管中,滴加少量的氯化钡溶液,未观察到明显现象.
乙同学:取少量废液于试管中,滴加少量的碳酸钠溶液,看到产生气泡.
丙同学:取少量废液于试管中,滴加少量的硫酸钠溶液,看到产生白色沉淀.
【结论与应用】通过分析甲、乙、丙三位同学们的实验及现象,最终确认(4)乙(填甲、乙、丙)猜想正确,你认为处理该废液的方法是(5)加适量的稀硫酸充分反应后过滤回收.

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14.某可燃物的着火点为t,根据如图分析回答下列问题.
(1)该可燃物燃烧得最旺的点是A.
A.Q点    B.N点     C.P点     D.M点
(2)判断可燃物分别在M、P点燃烧的情况,并解释原因.
M点不燃烧,因为可燃物没有与氧气接触;P点不燃烧,因为可燃物的温度没有达到其着火点.

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