精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
19.如图是甲、乙、并三种固体物质的溶解度曲线.下列叙述正确的是(  )
A.t1℃时,等质量的甲、乙溶液中所含溶质的质量为甲>乙
B.t2℃时,20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液
C.若要将甲从混有少量乙的溶液,可采取蒸发溶剂的方法
D.t3℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙>甲>丙

分析 根据题目信息和溶解度曲线可知:甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而丙的溶解度随温度的升高而减少;t1℃时,等质量的甲、乙溶液中所含溶质的质量为甲>乙错误,因为没有指明溶液是否饱和;t2℃时,20g丙能溶解于50g水中形成溶液的质量=15g+50g=65g,70g溶液是错误的;若要将甲从混有少量乙的溶液中分离出来,可采取蒸发溶剂的方法错误;t3℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙>甲>丙正确.

解答 解:A、t1℃时,等质量的甲、乙溶液中所含溶质的质量为甲>乙错误,因为没有指明溶液是否饱和,所以可能等于或小于,故选项错误;
B、t2℃时,20g丙能溶解于50g水中形成溶液的质量=15g+50g=65g,70g溶液是错误的;故选项错误;
C、若要将甲从混有少量乙的溶液中分离出来,可采取降温结晶的方法,蒸发溶剂的方法错误;故选项错误;
D、t3℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙>甲>丙正确,因为降温后乙的溶解度大于甲,丙溶液由饱和变为不饱和,还是最小,故选项正确;
故选D

点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液的计算和溶质质量分数的变化等,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.据统计中国每年有上千家庭发生火灾,酿成悲剧,如果掌握一些灭火措施和安全知识,可以减少悲剧的发生.下列说法你认为正确的是(  )
A.电视机等电器着火用水扑灭
B.夜晚打开厨房中的电灯检查液化气罐是否漏气
C.油锅着火可用锅盖盖灭
D.高楼住宅发生火灾,可使用楼内电梯逃生

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.绿矾(FeSO4•7H2O)是硫酸法生产太白粉的主要副产物,可用于制备Fe2O3,复印用Fe3O4粉、还原铁粉等,开发利用绿矾工艺是一项十分有意义的工作,某研究性小组展开了系列研究.
【制备Fe2O3
[资料一]
(1)无水硫酸铜遇水变成蓝色的硫酸铜晶体.
(2)绿矾(FeSO4•7H2O)高温分解产生一种金属氧化物和几种气态非金属氧化物.
(3)SO2是无色有窒息性臭味的有毒气体,能使品红溶液褪色.
甲同学用如下装置制备Fe2O3并验证绿矾受热分解的其他产物;

实验过程中发现:A中有红棕色固体生成,B中无水硫酸铜变蓝,C中U形管内有无色晶体(SO3)析出,D中品红溶液褪色,装置E的作用是吸收SO2防止污染环境.
【制备Fe3O4
 乙同学模拟生产复印用Fe3O4粉的实验流程如下:

【资料二】Fe(OH)2是一种白色难溶于水的固体,在空气中易被氧化.
FeSO4溶液中加入NaOH溶液,反应的化学方程式依次为①FeSO4+2NaOH═Fe(OH)2↓+Na2SO4,②4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3.由沉淀a获得Fe3O4的化学方程式为:6Fe(OH)2+O2═2Fe3O4+6H2O
若制取Fe(OH)2,采取的实验操作是:向盛有5mL新制FeSO4溶液的试管中加入10滴植物油,然后用胶头滴管加煮沸的NaOH溶液(驱赶O2),胶头滴管的正确使用方法是A(填字母).

【制备还原铁粉】
制备还原铁粉的工业流程如下:

(1)操作1的名称是过滤,NH4HCO3和FeSO4溶液反应的化学方程式为FeSO4+2NH4HCO3=FeCO3↓+(NH42SO4+CO2↑+H2O.
(2)粗还原铁粉经加工处理后变成纯还原铁粉,纯还原铁粉和水蒸气在高温条件下也可制得四氧化三铁,同时生成一种气体.其装置如图所示:

SAP材料吸水性强,湿润的SAP材料能为该反应持续提供水蒸气.实验开始一段时间后,观察到在肥皂液中有大量的气泡产生,此气泡用火柴即能点燃,同时有肥皂泡飘到空中.生成的气体是氢气,干燥的SAP材料作用是吸收冷凝水及多余的水蒸气,进而有利于进行氢气的验证.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.实验室用硝酸钾固体配制100.0g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液,下列说法正确的是(  )
A.将固体放于托盘天平的右盘称取
B.用100mL量筒量水
C.将固体直接投入量筒中溶解
D.将配好的溶液装入用水清洗过试剂瓶中

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.除去下列物质中的少量杂质,所用试剂或方法不正确的是(  )
选项物质所含杂质试剂或方法
AN2O2通过足量灼热的铜丝
BCO2HCl通过饱和碳酸氢钠溶液
CMnO2KCl加足量水,过滤
DCOH2O和CO2先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列有关物质的鉴别方案错误的是(  )
A.用点燃的方法鉴别棉布和羊毛
B.用闻气味的方法鉴别白酒和白醋
C.用BaCl2溶液鉴别碳酸钠和硫酸钠溶液
D.用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列事实用微粒的观点解释错误的是(  )
A.气体受热膨胀,说明温度升高气体分子体积变大
B.“遥知不是雪,为有暗香来”,说明微粒是不断运动的
C.水电解生成氢气和氧气,说明化学变化中分子种类发生改变
D.湿衣服在阳光下容易晒干,说明温度越高微粒运动的速率越快

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.打造“成渝第二城”,共创美好生态南充.下列做法有利于环境保护的是(  )
A.焚烧落叶,减少垃圾的运输量
B.使用一些新型的.可降解的塑料,减少“白色污染”
C.加高烟囱,减少二氧化硫对环境的污染
D.大量使用农药和化肥,增加农作物产量

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.氢氧化钠溶液和二氧化碳反应没有明显现象,为验证CO2与NaOH能够发生反应,某同学右图组装实验装置,并进行实验.
(1)有时药品滴加顺序会影响实验现象.如果观察到的现象是“气球先膨胀,后变瘪”,则加入试剂的顺序应该是B(填序号)
A.先加入盐酸,再加入氢氧化钠溶液   B.先加入氢氧化钠溶液,再加入盐酸
(2)请解释气球“先膨胀”的原因:二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收,导致瓶内气压减小.
(3)写出气体“后变瘪”的化学方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

同步练习册答案