下列关于水的叙述错误的是（ ）
A. 自然界中的水都是混合物 B. 工业废水可直接排放
C. 水是生命活动不可缺少的物质 D. 肥皂水可以区分软水和硬水
B 【解析】 A、自然界中的水都含有可溶性或者不溶性的杂质，都是混合物，故说法正确； B、工业废水含有有毒、有害物质，直接排放会污染水资源和土壤，故说法错误； C、水是生命活动不可缺少的物质，故说法正确； D、区分软水和硬水可用肥皂水，软水遇到肥皂水产生较多泡沫；故说法正确； 故选B．科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 基础实验3 物质燃烧的条件 同步测试 题型：单选题
使可燃物着火燃烧的必备条件是（ ）
①降低可燃物的温度 ②温度达到着火点 ③隔绝空气 ④跟氧气接触
A. ②和④ B. ①和④ C. ④ D. ①和③
A 【解析】 根据燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点），进行分析解答本题。 燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点，故使可燃物着火燃烧的必备条件是：温度达到着火点、跟氧气接触。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：沪教版2018届九年级上册化学1.3怎样学习和研究化学同步测试卷 题型：简答题
科学方法是人们在认识和改进世界中尊徐或运用的，符合科学一般原则的各种途径和手段，是科学素养的重要组成部分，观察、分类、归纳、演绎、类比、对比等是化学学习重要的科学方法．根据你已有的化学知识或认识，各举一个运动下列科学方法的例子．
(1)观察法：是由目的地、有计划地通过感官或借助于一定的科学仪器，对客观事物考察并描述现象的方法：
例如：将镁条在空气中点燃，观察到镁条燃烧，发出耀眼的白光，方程大量的热，生成白色粉末固体．
再举一例：________ ．
(2)分类法：就是根据事物的共同点和差异点，按照一定的标准将事物区分为不同种类的方法．
举例：________ ．
(3)归纳法：是从个别事物的性质、特点和关系中概括出一类事物的性质、特点、和关系的方法．
举例：________ ．
(4)演绎法：从普遍性结论或一般性事理推导出个别性结论的方法．
举例:________ ．
铁丝不能在空气中燃烧；铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体从物质的组成来区分氧气是纯净物，空气是化合物从气、液、固的扩散现象得出结论：一切物质的分子都在不停的做无规则的运动孟得尔遗传规律的探索实验 【解析】 根据科学探究的基本方法的特点进行解答。 （1）根据观察法的特点，铁丝不能在空气中燃烧；铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.1“爱护水资源”过关检测题（有答案） 题型：填空题
西北区域气候中心对我省2013年3月气候影响做出评价，3月全省平均气温为近54年同期最高，降水为近51年同期最少．水是生命之源，持续的干旱，造成了人畜饮水困难，各地积极采取措施抗旱．请回答下列问题：
（1）保持水化学性质的微粒是（填名称） ；
（2）有些村民打井取用地下水，他们通常用 的方法降低地下水的硬度；你能用 测定水的酸碱度；向河水中加明矾和漂白粉净化后，河水可作为生活用水，其中明矾的作用是 ，漂白粉中的有效成分是次氯酸钙[Ca（ClO）2]，次氯酸钙中氯元素的化合价是 ．
（3）为了缓解旱情，气象部门适时实施人工降雨．常用作人工降雨的物质是 ．
（4）“节约用水，从我做起”请你任举一例生活中节约用水的措施： ．
（1）水分子 （2）加热煮沸；pH试纸；使水中的悬浮杂质沉降，达到净水的目的；+1 （3）干冰 （4）用淘米的水浇花 【解析】 试题分析：（1）分子是保持物质化学性质的微粒，水是由水分子构成的，所以保持水的化学性质的微粒是水分子，故答案为：水分子； （2）日常生活中常采用加热煮沸的方法降低水的硬度；溶液的酸碱度用pH表示，pH试纸可以测定溶液的pH值；明矾是一种...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.1“爱护水资源”过关检测题（有答案） 题型：简答题
天然水受到污染后，净化时需要运用科学的方法。
（1）天然水污染的来源有________________________________________（写出一种即可）；常用的净水方法有________________________(写出一种即可)。
（2）漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙可发生如下反应：Ca(ClO)2 + X + H2O＝＝＝ CaCO3↓ + 2HClO,则X的化学式为________。
（1）工业废水或生活污水的任意排放，不合理使用农药、化肥等任写一种即可 （其他合理答案均可）；沉淀、蒸馏、吸附、过滤、煮沸等任写一种即可 （2）CO2 【解析】 试题分析：（1）水的污染源主要有：未经处理而排放的工业废水，未经处理而排放的生活污水，大量使用化肥、农药、除草剂的农田污水，堆放在河边的工业废弃物和生活垃圾等；常用的净水方法有：沉淀、过滤，蒸馏、煮沸等。 （2）由...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.1“爱护水资源”过关检测题（有答案） 题型：单选题
下列主题知识的归纳中，正确的一组是（ ）
A．生活常识 | B．安全常识 |
用铁锅烹调食物→防止贫血 亚硝酸钠（NaNO2）→有咸味可用于腌制 | 煤气泄漏→先打开排气扇 进入人迹罕见的山洞→做灯火试验 |
C．物质鉴别 | D．环保知识 |
区别硬水和软水→ 肥皂水 食盐和面碱（碳酸钠）→食醋 | 白色污染→大气中白色粉尘含量超标 过度施用农药、化肥→水污染和土壤板结 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】 A、亚硝酸钠（NaNO2）是有毒物质，长期少量摄入致癌。短期摄入量较多可致人死亡；B可燃性气体与与空气的混合物，遇或易发生爆炸，电器开启时易产生火花，所以煤气泄漏不能打开排气扇；C、硬水是含可溶钙镁化合物较多的水，区别硬水和软水可用肥皂水，加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的为硬水，反之，为软水；碳酸钠和食醋反应生成二氧化碳气体，可观察到产生气泡，食醋与食盐不反应，没有现象；D，...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.1“爱护水资源”过关检测题（有答案） 题型：单选题
在四川汶川大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命．在这些遇难同胞中，有很多人不是被石块压死，而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死，说明了水对于我们生命的延续是如此的重要，下列关于水的说法中不正确的是（ ）
A. 清澈、透明的泉水是混合物 B. 水由氢、氧两种元素组成
C. 水资源是宝贵的，一定要节约用水 D. 水由两个氢原子和一个氧原子构成
D 【解析】 泉水中混有各种肉眼不可见的微生物和矿物质离子等，所以泉水为混合物，A项正确；水是由大量水分子构成，而水分子是由氢元素和氧元素组成，B项正确；水是宝贵的自然资源，但不是取之不尽用之不竭的，所以要节约用水，C项正确；一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，而不是水这种物质由两个氢原子和一个氧原子构成，D错误；故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.4“化学式与化合价 ”练习题 题型：填空题
用化学用语填空：
①2个氢原子________；②3个二氧化碳分子________；③保持氧气化学性质的最小粒子________；④氧化亚铁中铁元素的化合价________；⑤硫酸根离子________；⑥地壳中含量最多的金属元素________。
2H；3CO2；O2；；SO42-；Al 【解析】 本题考查常见化学用语的书写，根据元素符号、原子、分子、离子、化合价的表示方法进行解答。 （1）原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字， 2个氢原子表示为：2H； （2）分子的表示方法是正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字， 3个二氧化碳分子可表...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广西百色市2018年中考化学试卷 题型：单选题
原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础。分子与原子的本质区别是（ ）
A. 分子运动速率快，原子运动速率慢
B. 分子大，原子小
C. 在化学变化中，分子可以再分而原子不可再分
D. 分子可以构成物质而原子不可以直接构成物质
C 【解析】 分子与原子的本质区别是：在化学反应中，分子可分，而原子却不能再分。故选C。查看答案和解析>>
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