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    13．如图分别是有关实验室制取氧气的制备、干燥、收集和验满，下列说法正确的是（　　）
    A．装置①可作为氧气的发生装置，但不可用作二氧化碳的发生装置
    B．装置②可用作氧气制取的收集装置
    C．装置③可用作氧气制取的收集装置
    D．装置④是收集氧气的验满方法

    分析 A、根据实验室制取氧气、二氧化碳的反应原理，进行分析判断．
    B、图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”．
    C、根据氧气密度比空气大进行分析判断．
    D、根据氧气的验满方法进行分析判断．

    解答 解：A、装置①可作为氧气的发生装置，也可用作二氧化碳的发生装置，实验室采用固体（石灰石）与液体（稀盐酸）反应分解制取二氧化碳，属于固液常温型，可用装置①作发生装置，故选项说法错误．
    B、图中装置是制取氧气时的干燥装置，不是制取装置，故选项说法错误．
    C、氧气密度比空气大，可选用向上排空气法收集，装置③可用作氧气的收集装置，故选项说法正确．
    D、检验氧气是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握实验室制取氧气的实验原理、注意事项等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．化学变化可以改造世界，下列变化一定不能通过化学变化实现的一组是（　　）
    ①O2分子转化成O3分子    ②镁原子转化成镁离子
    ③碳-14转化为碳-12   ④氢元素转化为碳元素．
    A．①③B．②③C．③④D．②④

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题：
    温度/℃10305060
    溶解度/g氯化钠35.836.337.037.3
    硝酸钾20.945.885.5110
    （1）代表氯化钠的溶解度曲线是A （填“A”或“B”）．
    （2）60℃时，100g水中加入90g硝酸钾，充分溶解，所得溶液是不饱和 （填“饱和”或“不饱和”）溶液．当60℃的该溶液降温到10℃时，析出晶体的质量为69.1g．
    （3）t℃时，A、B两种物质的饱和溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是B＞A．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．实验室制取氧气，可供选择的实验装置如图所示．

    （1）若用氯酸钾与二氧化锰加热制氧气，在加试剂之前的操作是检查装置的气密性，二氧化锰是反应的催化剂．
    （2）若收集一瓶氧气，供铁丝在氧气中燃烧的实验使用，最好选择气体收集装置中的E（填装置序号）
    （3）装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．实验室现有氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、石灰石、火柴、药匙、镊子及以下仪器，请根据要求填写下列空白．

    （1）若要制取二氧化碳气体，需要选择的药品是石灰石、稀盐酸，需要用到的上述仪器有adef，发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．制取该气体时，需先检查装置的气密性，其操作是：连接好仪器，由长颈漏斗向锥形瓶中注水，直到长颈漏斗下端被水浸没，然后用铁夹夹住胶皮导管，继续向锥形瓶中注水，此时锥形瓶中气体压强增大，在压强差的作用下，长颈漏斗内形成一段水柱，若长颈漏斗内水柱的高度能保持较长时间不变，说明装置不漏气．
    （2）若用题中所给药品及仪器制取氧气，请将如图k装置图补充完整．
     （3）检查集气瓶中收集到的气体是否是氧气的操作方法是将带火星的小木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已满．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．实验室制取氧气，提供了下列药品和常用装置，请按要求回答有关问题：
    药品：①过氧化氢溶液   ②氯酸钾   ③二氧化锰
    装置：

    （1）装置中仪器a的名称为试管．
    （2）若小明选择装置A和C来制取氧气，则他选择的药品应为（填序号）②③；若用装置D收集二氧化碳，则验满的操作方法为将一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳收集满．
    （3）如图F是小明同学用收集到的纯净的氧气探究铁丝在氧气中燃烧的实验，铁丝燃烧的化学方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，集气瓶中预先放入一些水的作用是防止烧落的固体炸裂瓶底．
    （3）某气体X可用D装置收集，若改用E装置收集，则气体X应从b口进（填“b”或“c”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．如图所示是某化学兴趣小组对二氧化碳与氢氧化钠溶液反应进行的创新实验．已知：20℃时，氢氧化钠在乙醇中的溶解度为17.3g，而碳酸钠在乙醇中几乎不溶解．请回答下列问题：
    （1）装置Ⅰ中用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳气体的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
    （2）将二氧化碳气体通入饱和氢氧化钠乙醇溶液中，有沉淀出现，出现这一现象的原因是20℃时，氢氧化钠在乙醇中的溶解度为17.3g，而碳酸钠在乙醇中几乎不溶解（请用文字表述）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    2．一同学用某种粗盐（混有少量泥沙、CaCl2和MgCl2）进行提纯实验，步骤见下图．

    请回答：
    （1）步骤①和②的操作名称是过滤．该操作中玻璃棒的作用是引流．
    （2）步骤③判断加入盐酸“适量”的方法是刚好不产生气泡；步骤④加热蒸发时要用玻棒不断搅拌，这是为了防止液体受热不均而外溅，当蒸发皿中有较多量固体出现时，应停止加热，用余热使水份蒸干．
    （3）步骤操作③中发生反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
    （4）称取5.0gNaCl固体，可配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液50g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．传统的化学工业给环境带来的污染已经十分严重，有识之士提出了绿色化学的号召，并得到了全世界的积极响应．绿色化学的核心就是用化学原理从源头消除污染．

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