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    7．空气的成分按体积分数计算，大约氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%．

    分析 根据空气中各成分及体积分数来回答本题．

    解答 解：空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．
    故答案为：体积分数；氮气；氧气；0.94%．

    点评 熟记空气中各成分及体积分数，知道空气中的主要气体，哪种气体最多，哪种气体最少．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．如图所示实验操作不正确的是（　　）
    A．
       蒸发    		B．
      检查装置气密性    		C．
        取用液体    		D．
    铁丝在O2中燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（　　）
    A．氧气能与所有物质发生氧化反应
    B．实验室可以利用分离液态空气法制氧气
    C．可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中剧烈
    D．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．如图所示实验操作，正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．实验室制取氧气时，下列主要操作正确是（　　）
    A．实验完毕时，先要把导气管移出水面，然后熄灭火焰
    B．将试管固定在铁架台上时，根据水槽的高度调节试管的高度
    C．导气管开始有水泡放出时立即收集氧气
    D．将装有高锰酸钾的试管固定在铁架台上时，管口稍向上倾斜

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列说法正确的是（　　）
    A．用剩下的药品可放回原瓶
    B．鱼儿能在水中呼吸是因为氧气易溶于水
    C．空气中氧气质量分数约占$\frac{1}{5}$
    D．蜡烛熄灭时产生白烟

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣．
    【实验探究一】
    实验步骤实验现象
    Ⅰ．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象．A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象．
    Ⅱ．待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次实验，观察现象．试管中均产生气泡，带火星木条均复燃．
    Ⅲ．将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得虑渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag．
    Ⅳ．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象．
    【实验结论】
    （1）A中产生的气体是氧化铁能加快过氧化氢溶液分解生成氧气的速率；
    （2）实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铁的化学性质和质量在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；
    （3）写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;Fe_{2}O_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    【实验评价】
    （1）设计实验Ⅰ的目的是氧化铁与二氧化锰哪一个更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂；
    （2）若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是二氧化锰更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂．
    【实验探究二】影响化学反应的速率除了催化剂以外，还有其它因素吗？以下是另一实验小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据．
    实 验
    序 号    		H2O2溶
    液浓度/%    		H2O2溶液体积/mL温度/℃MnO2用量/g收集氧气的体积/mL反应所需
    的时间/s
    ①51200.1416.75
    ②151200.146.04
    ③305350249.21
    ④305550210.76
    （5）通过实验①和②对比可知，化学反应速率还与过氧化氢溶液的浓度有关；从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是：温度越高，化学反应速率越快．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列说法正确的是（　　）
    A．原子核都是由质子和中子构成的
    B．原子不显电性的原因是因为原子中不存在带电的粒子
    C．原子核的体积占原子的大部分
    D．原子的质量主要集中在原子核上

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．水是生命之源，我们应该了解有关水的知识．
    （1）X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X的化学方程式为：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，则X的化学式为ClO2．
    （2）生活中可以通过煮沸的方法降低水的硬度，通过电解水的实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的．
    （3）三种白色固体，可能是NaOH、NaCl和NH4NO3中的一种，分别将固体溶于水，湿度明显降低的是NH4NO3．

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