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18.下列反应中既不是分解反应也不是化合反应的是(  )
A.氢气+氧气→水B.石蜡+氧气→水+二氧化碳
C.碳酸氢铵→氨气+水+二氧化碳D.镁+氧气→氧化镁

分析 化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;据此进行分析判断.

解答 解:A、氢气+氧气→水,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
B、石蜡+氧气→水+二氧化碳,该反应的反应物和生成物均是两种,不符合“多变一”、“一变多”的特征,既不是化合反应,也不是分解反应,故选项正确.
C、碳酸氢铵→氨气+水+二氧化碳,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
D、镁+氧气→氧化镁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)、分解反应的特征(“一变多”)是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图是某学生设计的制取二氧化碳并试验其性质的装置.

(1)当有CO2通过,A中的现象是澄清的石灰水变浑浊,反应的化学方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(2)若有CO2通过,B中的现象是紫色的石蕊试液变红色,反应的化学方程式是CO2+H2O=H2CO3
(3)若有CO2通过,C中低处蜡烛先熄灭,说明CO2具有不燃烧和不支持燃烧性质,因此可用来灭火.

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(2)(NH42SO4中氮元素的质量分数.
(3)120克CO(NH22中含氮元素的质量是多少?
(4)多少克NH4NO3含氮元素56克?

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13.用排水法收集一瓶呼出的气体,正确的操作顺序是(  )
①把盛满水的瓶子倒立在水槽中;
②向集气瓶中呼气,直至集气瓶内充满气体;
③将集气瓶盛满水;  
④在水下将集气瓶盖好,取出,正放在实验台上.
A.①②③④B.②③①④C.③①②④D.④①②③

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3.石灰石样品中一般都含有杂质,该杂质不与盐酸反应,也不溶于水,有四位同学各取一份质量不等的石灰石样品,分别与50g的盐酸反应.实验过程中的数据如下.
实验甲同学乙同学丙同学丁同学
加入样品的质量/g5101520
生成CO2的质量/g
 
1.763.524.40m
(1)m=4.40g.
(2)所取样品中CaCO3的质量分数为80%.
(3)盐酸中HCl的质量分数为14.6%.
(4)丙同学所得溶液中溶质为CaCl2,该溶质的质量分数为20%.(计算结果精确到百分位)

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10.某工厂要用含杂质20%的赤铁矿石(主要成分是氧化铁,假设杂质不含铁元素)来炼制生铁,假设在炼制过程中会损失20%铁元素.现有600t这种赤铁矿石,则理论上可炼制含铁96%生铁的质量是(  )
A.280tB.336tC.350tD.437.5t

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7.如果不慎将酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌面上燃烧起来,你采取的最佳措施是(  )
A.用泡沫灭火器扑灭B.用湿抹布扑灭
C.找老师一起想办法D.用自来水浇灭

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8.鉴别空气、氧气、氢气、二氧化碳四瓶气体最简便的方法是(  )
A.测定四种气体的溶解性B.用燃着的木条放入集气瓶中
C.测定四种气体的密度D.向瓶中倒入澄清石灰水振荡

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