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    4．在温度超过374℃、压强超过22.1MPa下的水俗称超临界水．超临界水、氧气与聚氯乙烯[（C2H3Cl）n]反应生成无污染的氧化物和盐酸．下列说法正确的是（　　）
    A．超临界水的形成是化学变化
    B．超临界水是混合物
    C．超临界水中水分子不运动
    D．聚氯乙烯是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物

    分析 A、根据题意，在温度超过374℃、压强超过22.1MPa下的水俗称超临界水，进行分析判断．
    B、根据题意，在温度超过374℃、压强超过22.1MPa下的水俗称超临界水，进行分析判断．
    C、根据分子总是在不断的运动的，进行分析判断．
    D、根据聚氯乙烯化学式的含义进行分析判断．

    解答 解：A、在温度超过374℃、压强超过22.1MPa下的水俗称超临界水，超临界水的形成没有新物质生成，属于物理变化，故选项说法错误．
    B、在温度超过374℃、压强超过22.1MPa下的水俗称超临界水，超临界水中只含有一种物质，属于纯净物，故选项说法错误．
    C、分子总是在不断的运动的，超临界水中水分子仍在不断的运动，故选项说法错误．
    D、聚氯乙烯是由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物，属于化合物，故选项说法正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，理解超临界水的含义，掌握物理变化与化学变化的判别方法、分子的基本性质、纯净物与混合物的判别方法等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．根据下列所给信息回答：

    （1）A元素的原子序数是12，C元素在形成化合物时的常见化合价是-2，与C元素化学性质相似的是D（填字母序号，下同），属于同种元素不同微粒的是CE．
    （2）常温下单质为气态的是O2（填化学式）．
    （3）在上述元素中，两元素间能形成三原子分子，此化合物常温下是一种易挥发的无色液体．试推断这种化合物的化学式并说明理由：CS2，碳元素和硫元素化合时，碳原子容易失去最外层的4个电子，化合价表现为+4，硫原子容易得到2个电子，化合价表现为-2，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，碳元素和硫元素形成的化合物的化学式是CS2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．逻辑推理是学习化学的一种重要方法．以下推理合理的是（　　）
    A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物
    B．同种元素的微粒质子数相同，质子数相同的微粒一定是同种元素
    C．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的纯净物一定是单质
    D．由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    12．火箭材料．
    （1）火箭各个部位所用材料是不同的．①石墨弹头②高强度铝合金弹体③钢铸件发动机，这些部件中使用了金属材料的是②③（填序号）．
    （2）“天宫二号”上的太阳电池翼使用了铝锂合金，该合金具有耐热性和抗腐蚀性．金属铝也具有抗腐蚀性，其原因是4Al+3O2=2Al2O3（用化学方程式表示，下同）．
    （3）工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的原理是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．黄铜矿（主要成分为CuFeS2）冶炼纯铜的主要工艺流程（流程中未涉及的杂质发生的反应不考虑）如下：
    （1）步骤Ⅰ生成的硫化亚铜（Cu2S）中，铜元素的化合价为+1．
    （2）步骤Ⅱ中发生的主要反应如下：
    ①2FeS+3O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2X+2SO2，其中X的化学式为FeO，X与SiO2反应生成炉渣而除去．
    ②硫化亚铜（Cu2S）与氧气在高温下反应生成氧化亚铜（Cu2O）和二氧化硫，该反应的化学方程式为2Cu2S+3O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu2O+2SO2．
    ③硫化亚铜与氧化亚铜反应：Cu2S+2Cu2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$6Cu+SO2↑．
    步骤Ⅱ在开始反应后，只需吹入空气就可继续进行，不需另用燃烧加热，说明吹炼氧化时的反应大多为放热（填“放热”或“吸热”）反应．
    （3）步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式为CO+Cu2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    9．为测定石灰石中碳酸钙的质量分数，化学兴趣小组的同学设计了以下方案，将94.4g稀盐酸加入到15g石灰石样品中，恰好完全反应，生成的二氧化碳气体全部用足量的NaOH溶液吸收，NaOH溶液增加的质量随时问变化如下表：（友情提示：石灰石中的杂质不参加反应且难溶于水）
    时间（min）t1t2t3t4tt6t7t8
    氢氧化钠溶液增加的质量（g）1.522.533.544.44.4
    求：（1）最终生成CO2的质量4.4；
    （2）试计算样品中CaCO3的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．写出下列反应的化学方程式
    （1）碳在充足的氧气中完全燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2；
    （2）钢丝插入硝酸汞溶液中Fe+Hg（NO3）2═Fe（NO3）2+2Hg；
    （3）实验室加热高锰酸钾制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．五一劳动节，小萌一家利用假期整理家务．回答：
    Ⅰ．小萌来到阳台整理花草．
    （1）小萌用自来水浇花，自来水无色透明，它属于混合物（填“混合物”或“纯净物”）．
    （2）小萌发现栀子花长出了花蕾，闻到了香味，这是因为
    分子在不断的运动（从微观角度说明原因）
    Ⅱ．妈妈在卧室整理衣柜．
    （1）衣柜的材料中，属于合金的是C（填字母序号，下同）．
    A．木质柜体   B．推拉门上的玻璃C．不锈钢挂杆
    （2）各种衣物有不同材质，其中属于有机合成材料的是A．
    A．涤纶裤子   B．纯棉T恤C．蚕丝围巾
    Ⅲ．整理物品．小萌发现家中角落堆积的一些铁丝、铝丝和铜丝．
    （1）小萌很容易辨别出铜丝，他依据的是铜丝的紫红色；三种金属都可拉成丝状，利用了金属的延展性．
    （2）三种金属都能用来制导线，这是利用了金属的导电性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．对于本次期末测试所用纸张，属于其化学性质的是（　　）
    A．白色B．不溶于水C．可燃D．易撕碎

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