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    5．下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．

    解答 解：
    A、质子数=核外电子数=8，为原子，故选项错误．
    B、质子数=核外电子数=10，为原子，故选项错误．
    C、质子数=17，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项错误．
    D、质子数=11，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项正确．
    故答案为：D．

    点评 本题考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．化学知识与我们的生产生活密切相关，请从下列物质中选择相应序号填空．
    ①葡萄糖     ②水     ③一氧化碳    ④酒精     ⑤氢氧化钙
    （1）会使人中毒的是③；（2）实验室中最常用的溶剂是②；
    （3）试验室常用的燃料是④；（4）能改良酸性土壤的是⑤；
    （5）能提供人体活动所需能量的是①．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．如图是甲、乙两物质的溶解曲线，据此回答以下问题
    （1）t1℃时，A物质的溶解度为25g．
    （2）a点的含义是在t2℃时，A、B的溶解度相等；
    （3）A物质中混有少量B物质，为获得大量A物质，一般采用降温结晶的方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．某化学反应为“A+B→盐+水”，则关于该反应的说法正确的是（　　）
    A．反应可能放热B．一定没有气体参加反应
    C．一定有酸参与反应D．生成的盐一定难溶于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    20．小明同学在家中带来了一个废弃的水龙头，其成分为黄铜（铜锌合金），为了测定黄铜中铜的质量分数，在老师的指导下做了如下实验，有关实验数据记录如表：
    实验次数第1次第2次第3次第4次
    所取黄铜样品的质量（g）32.032.032.032.0
    加入稀硫酸的质量（g）40.080.0120.0160.0
    反应后烧杯内剩余物质的质量（g）71.9a151.7191.7
    请分析实验数据，完成下列计算
    （1）第2次实验中a的数值为111.8．
    （2）该黄铜样品中铜的质量分数？（请写出计算过程，计算结果精确到0.1%）
    （3）第4此实验中，充分反应后溶液中溶质的成分为H2SO4、ZnSO4（写化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．生活中的下列做法正确的是（　　）
    A．霉变大米，煮熟食用B．煤气泄漏，关阀开窗
    C．乘坐火车，携带鞭炮D．电器着火，用水扑灭

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．根据如图所示实验回答

    （1）实验一说明影响硫燃烧剧烈程度的因素是氧气的浓度．
    （2）实验二用于证明二氧化碳和氢氧化钠能否反应，该实验设计不符合对比实验的基本原则，理由是没有控制变量．
    （3）实验三观察到A中固体几乎不溶，B中固体全部溶解，说明影响物质溶解性的因素是溶质的性质．
    （4）实验四结论，铁生锈的条件是与氧气和水同时接触．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列归纳和总结完全正确的一组是（　　）
    A．化学与生活B．化学与安全
    ①用甲醛可保鲜海产品
    ②用熟石灰改良酸性土壤
    ③用生石灰作食品干燥剂    		①点燃氢气前一定要检验纯度
    ②进行化学实验时配戴护目镜
    ③发现厨房中天然气泄漏马上拨打119报警
    C．化学与资源D．化学与发现
    ①塑料的使用一定程度上保护了金属资源
    ②稀土是宝贵的不可再生资源
    ③海洋中蕴藏着丰富的化学资源    		①卢瑟福确定了原子的核式结构
    ②拉瓦锡第一个发现并提出了质量守恒定律
    ③门捷列夫发现元素周期律并编制元素周期表
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．实验室制取氧气时，收集完毕，先从水槽中取出导管，然后再熄灭酒精灯的原因是什么？

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