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某实验小组为探究可燃物燃烧的条件进行了下面的实验:按如图实验:(着火点:白磷40℃,红磷200℃)可观察到:
(1)铜片上白磷燃烧,现象是:
产生大量白烟,放出热量
产生大量白烟,放出热量

(2)红磷没有燃烧,原因是:
没有达到着火点
没有达到着火点

(3)水中的白磷也没有燃烧,原因是:
没有与氧气接触
没有与氧气接触
分析:(1)白磷燃烧要产生大量的白烟,可以据此答题;
(2)根据燃烧的条件分析;
(3)根据燃烧的条件分析.
解答:解:(1)白磷剧烈燃烧,产生大量白烟,生成白色固体;
(2)红磷燃烧需要与氧气接触,并达到着火点,热水的温度不能达到红磷的着火点200℃,所以红磷不能燃烧.
(3)白磷燃烧需要与氧气接触,并达到着火点,水中的白磷虽然达到了着火点,但不与氧气接触,所以不能燃烧.
故答案为:(1)产生大量白烟,放出热量.
(2)没有达到着火点.
(3)没有与氧气接触.
点评:记住燃烧的三个条件:可燃物,温度达到着火点,与充足氧气接触,三者同时具备.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

CO是一种无色、无味、有毒的可燃气体污染物,具有还原性,可用于冶金工业.某兴趣小组为探究其具有还原性,设计了如下实验装置.请回答以下有关问题:
①CO气体能使人中毒,其原因是
一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白失去了携氧能力,造成人体内缺氧
一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白失去了携氧能力,造成人体内缺氧

②实验结束后,先熄灭酒精灯,再停止通一氧化碳,其原因是
防止被还原的铜再次被氧化
防止被还原的铜再次被氧化

③实验中图A处玻璃管中发生的现象是
粉末由黑色逐渐变成红色
粉末由黑色逐渐变成红色
,其化学反应方程式为
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2

④该装置中有一个明显的缺陷,请指出改正方法
没有尾气处理装置;加一个酒精灯
没有尾气处理装置;加一个酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

CO是一种无色、无味、有毒的可燃气体污染物,具有还原性,可用于冶金工业.某兴趣小组为探究其具有还原性,设计了如下实验装置.请回答以下有关问题:
(1)写出一氧化碳与氧化铁(Fe2O3)反应的化学方程式
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

(2)有下列实验步骤:①加热;②通入一氧化碳,请用上述实验步骤的标号填空.实验开始时,应先
通入一氧化碳
通入一氧化碳
;然后
加热
加热
;这样做的目的是
把装置中的空气排除干净,防止不纯的一氧化碳加热时发生爆炸
把装置中的空气排除干净,防止不纯的一氧化碳加热时发生爆炸

(3)实验进行一段时间后,A装置中出现的现象为
红色粉末变为黑色
红色粉末变为黑色
,说明有
生成;B装置中出现的现象为
澄清的石灰水变浑浊
澄清的石灰水变浑浊
,说明有
二氧化碳
二氧化碳
生成.
(4)C装置中观察到气体燃烧,发出
色火焰,该装置的作用是
防止和控制一氧化碳对大气的污染
防止和控制一氧化碳对大气的污染

(5)请你根据此实验写出一氧化碳与二氧化碳化学性质不同之处(写出其中的一点)
二氧化碳能使石灰水变浑浊,一氧化碳不能,或一氧化碳能燃烧,二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧等
二氧化碳能使石灰水变浑浊,一氧化碳不能,或一氧化碳能燃烧,二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧等

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1是实验室常用的装置.请据图回答:
(1)写出仪器①的名称
长颈漏斗
长颈漏斗
.收集某气体只能采用E装置,由此推测该气体具有的性质
易溶于水,密度比空气的密度
易溶于水,密度比空气的密度

(2)用高锰酸钾制取氧气的装置组合是
BC或BD;
BC或BD;
(填序号),反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气.为了得到纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是
C
C
(填选项).
A.a→b→c→d   B.b→a→c→d     C.c→d→a→b    D.d→c→b→a
(4)CO是一种无色、无味、有毒的可燃气体污染物,具有还原性,可用于冶金工业.某兴趣小组为探究其具有还原性,设计了如图2实验装置.请回答以下有关问题:

①实验开始时,先通人CO一段时间后,再加热,其原因是
排尽装置内的空气,防止加热时发生爆炸
排尽装置内的空气,防止加热时发生爆炸

②实验中图A处玻璃管中发生的现象是
粉末由黑色逐渐变成红色
粉末由黑色逐渐变成红色
,其化学反应方程式为
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2

③该装置中有一个明显的缺陷,请指出改正方法
在C处加一个尾气处理装置
在C处加一个尾气处理装置

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科目:初中化学 来源: 题型:

CO是一种无色、无味、有毒的可燃气体污染物,具有还原性,可用于冶金工业.某兴趣小组为探究其具有还原性,设计了如图所示的实验装置.请回答以下有关问题:
①CO气体能使人中毒,其原因是
一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合从而使血红蛋白不能极好地与氧气结合,造成人体内缺氧
一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合从而使血红蛋白不能极好地与氧气结合,造成人体内缺氧

②实验开始时,先通入CO一段时间后,再加热,其原因是
排除装置中空气,防止加热时发生爆炸
排除装置中空气,防止加热时发生爆炸

③实验中图B处发生的现象是
澄清的石灰水变浑浊
澄清的石灰水变浑浊

④该装置中有一个明显的缺陷,请指出改正方法
在C处安装一个贮气囊或放置一个燃着的酒精灯
在C处安装一个贮气囊或放置一个燃着的酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

CO是一种无色、无味、有毒的可燃气体污染物,具有还原性,可用于冶金工业.某兴趣小组为探究其具有还原性,设计了如下实验装置.请回答以下有关问题:

①实验开始时,先通入CO一段时间后,再加热,其原因是
先通入一氧化碳,将玻璃管内的空气排干净,以免一氧化碳气体和氧气混合,遇到明火可能会发生爆炸
先通入一氧化碳,将玻璃管内的空气排干净,以免一氧化碳气体和氧气混合,遇到明火可能会发生爆炸

②实验中图A处玻璃管中发生的现象是
反应物由黑色变成红色
反应物由黑色变成红色
,其化学反应方程式为
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2

③该装置中有一个明显的缺陷,请指出改正方法
没有尾气处理装置,在连接试管的导管出口处接一个气球将气体收集起来或放一盏燃着的酒精灯,将尾气燃烧掉
没有尾气处理装置,在连接试管的导管出口处接一个气球将气体收集起来或放一盏燃着的酒精灯,将尾气燃烧掉

④实验改正后B图导管出口处反应发生的现象是
有蓝色火焰产生
有蓝色火焰产生
其化学反应方程式为
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2

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