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    取一块木炭做如下实验，并做好实验记录．

    ①观察木炭的颜色、状态．

    ②取一块体积相似的煤块，比较它们的质量．

    ③点燃木炭并检验生成物是二氧化碳．

    ④把木炭砸碎．

    ⑤把木炭放入水中．

    由此可知木炭的物理性质有________，化学性质有________．

    答案：
    解析：

    黑色、固体、密度较小、质脆、不溶于水,能燃烧


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    23、取一块木炭做如下实验，并做好实验记录：
    ①观察木炭的颜色、状态；②另取一块体积相仿的煤块比较它们的质量；③点燃木炭并检验生成物是二氧化碳；④把木炭砸碎；⑤把木炭放入水中．上述各项中发生的变化，只属于物理变化的是（填序号）
    ④
    ，理由是
    形状改变过程中没有新物质生成
    ；属于化学变化的是（填序号）
    ③
    ，理由是
    木炭燃烧生成新物质二氧化碳
    ．由此可知木炭的物理性质有
    黑色固体，密度比煤小，硬度较小，不溶于水，密度比水小
    ；化学性质有
    木炭在空气中能燃烧生成二氧化碳
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    16、取一块木炭做如下实验，并做好实验记录：
    ①观察木炭颜色、状态：为黑色固体；
    ②另取一块体积相同的煤块比较它们的质量，发现煤块的质量大；
    ③点燃木炭，木炭燃烧；
    ④把木炭砸碎；
    ⑤把木炭放入水中，浮于水面上．
    （1）上述各项描述中，属于物理变化的是
    ④
    ，属于化学变化的是
    ③
    （填序号）．
    （2）由此推知木炭的物理性质有
    黑色固体、密度比煤和水的密度小
    （ 用文字叙述，下同），化学性质有
    木炭具有可燃性
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    取一块木炭做如下实验：
    （1）观察木炭的颜色、状态；
    （2）另取一块体积相仿的煤块，比较它们的质量，可知木炭比煤块质量小；
    （3）点燃木炭并检验生成了二氧化碳；
    （4）将木炭粉碎；
    （5）将木炭放入水中，木炭漂在水面上．
    上述各项中发生的变化，属于物理变化的是
    （4）
    （4）
    （填序号），理由
    只是木炭的形状发生改变，没有新物质生成
    只是木炭的形状发生改变，没有新物质生成
    ；属于化学变化的是
    （3）
    （3）
    （填序号），理由是
    木炭燃烧有新物质生成
    木炭燃烧有新物质生成
    ；由此可知，木炭的物理性质有
    黑色固体、密度比煤和水都小、不溶于水
    黑色固体、密度比煤和水都小、不溶于水
    ；木炭的化学性质有
    能在空气中燃烧，生成二氧化碳
    能在空气中燃烧，生成二氧化碳
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    取一块木炭做如下实验，并做好实验记录：
    ①观察木炭颜色、状态：为黑色固体；
    ②另取一块体积相同的煤块比较它们的质量，发现煤块的质量大；
    ③点燃木炭，木炭燃烧；
    ④把木炭砸碎；
    ⑤把木炭放入水中，浮于水面上．
    （1）上述各项描述中，属于物理变化的是________，属于化学变化的是________（填序号）．
    （2）由此推知木炭的物理性质有________（ 用文字叙述，下同），化学性质有________．

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年新疆和田地区民丰县民汉中学九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    取一块木炭做如下实验，并做好实验记录：
    ①观察木炭的颜色、状态；②另取一块体积相仿的煤块比较它们的质量；③点燃木炭并检验生成物是二氧化碳；④把木炭砸碎；⑤把木炭放入水中．上述各项中发生的变化，只属于物理变化的是（填序号）    ，理由是    ；属于化学变化的是（填序号）    ，理由是    ．由此可知木炭的物理性质有    ；化学性质有    ．

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