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(2012?静安区一模)如图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物省略).

请按下列要求填空:
①物质b主要成分是碳酸钙,其组成元素中属于金属元素的是

②物质c中所含原子团名称是
碳酸根
碳酸根

③写出CO2和H2O反应生成d物质的化学方程式
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3

④碳的单质有多种,金刚石、石墨和C60互称碳元素的
同素异形体
同素异形体
,其中质较软,还能导电的单质碳是
石墨
石墨

活性炭作为家用冰箱除味剂,是因为它能起到
吸附
吸附
作用.
⑤物质e (C6H12O6)的摩尔质量是
180g/mol
180g/mol
;36g该物质的物质的量为
0.2mol
0.2mol
;0.1mol该物质中有
3.612×1023
3.612×1023
个氧原子;该物质的一个分子中C、H、O三种原子的个数比是
1:2:1
1:2:1
分析:①根据金属元素的判断方法考虑;②根据原子团是多个原子的集团考虑;③根据方程式的写法考虑;④根据同素异形体的特点和石墨的导电性、活性炭的吸附性考虑;⑤根据摩尔质量、物质的量、原子个数的计算方法考虑.
解答:解:①汉字中带钅字旁的属于金属元素,所以钙元素属于金属元素;
②碳酸钠中碳酸根属于原子团;
③CO2和H2O反应的反应物是CO2和H2O生成物是H2CO3,所以方程式是:CO2+H2O═H2CO3
④同素异形体是指由同种元素组成,但属于不同单质的物质,金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成,且都属于单质,所以属于同素异形体,石墨具有导电性;活性炭疏松多孔具有吸附性;
⑤C6H12O6的摩尔质量是:12×6+1×12+16×6=180g/mol;36g该物质的物质的量为:
36g
180g/mol
=0.2mol;0.1mol该物质中含有氧原子个数:0.1mol×6.02×1023×6=3.612×1023,该物质的一个分子中C、H、O三种原子的个数比:6:12:6=1:2:1.
故答案为:①钙;②碳酸根;③CO2+H2O═H2CO3④同素异形体;石墨;吸附;⑤180g/mol;0.2mol;3.612×1023;1:2:1.
点评:解答本题关键是要知道金属元素的判断方法,熟悉常见的原子团,方程式的书写,知道同素异形体的特点,熟悉物质的量的计算方法.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?静安区一模)核糖是生命活动中不可缺少的物质,其化学式是C5H10O5.核糖由
3
3
种元素组成,C和O的原子个数比是
1:1
1:1
;氢元素质量分数为
6.7%
6.7%
(精确到0.1%);0.2mol 该物质中约含有
6.02×1023
6.02×1023
个碳原子.

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(2012?静安区一模)市场上销售的加钙食盐、加锌食盐、加碘食盐中,“钙、锌、碘”是指(  )

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(2012?静安区一模)物质的用途错误的是(  )

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(2012?静安区一模)二氧化碳若合理利用,也是一种重要的原料,为了缓解温室效应这一当前突出的环境问题,科学研究人员正为之积极探索.

①最近美国研究人员利用镍和钯作催化剂,将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇.该转化属于
化学
化学
(填“物理”或“化学”)变化;其催化剂是两种
金属
金属
(填“金属”或“非金属”).
②有人提出设想:将排放到空气的二氧化碳液化后压入到冰冷的深海中,但也有人担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加,对海洋生物和海床等有危害,其中酸度增加的原理是
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3
(用化学方程式表示),二氧化碳在冰冷的深海中溶解度比在通常状况下水中溶解度
增大
增大
(填:增大、减小、不变)理由是
气体的溶解度随温度的降低而增大
气体的溶解度随温度的降低而增大

③有的科学家提出:若能以较低成本获取氢气,则可建立如右图所示的二氧化碳循环流程,
a.反应②的化学方程式为:CO2+3H2
一定条件
CH3OH+X,其中X的化学式为
H2O
H2O

b.该流程图中除CO2得到循环利用外,人类还要利用的是
镍和钯
镍和钯

c.图中的反应①可以说明“光能或电能可以转化为化学能”,上述关系图能反映的化学观点或化学思想还有
二氧化碳的转化过程符合质量守恒定律(合理即可)
二氧化碳的转化过程符合质量守恒定律(合理即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?静安区一模)小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题,她设计并完成了下表所示的探究实验:
序号 实验操作 实验现象 实验结论
实验一 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条 溶液中有气泡产生,木条不复燃 过氧化氢分解产生氧气,但是反应比较慢
实验二 向盛水的试管中加入二氧化碳锰.伸入带火星的木条 没有明显现象 二氧化锰加入水中不产生氧气
实验三 向盛有5mL5%的过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条 溶液中有大量气泡产生,带火星的木条迅速复燃 二氧化锰能加快过氧化氢的分解
实验总结:二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
①上述实验中二氧化锰催化作用下过氧化氢快速分解的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

②请你分析:在小丽的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是
验证不是水分解产生氧气而是过氧化氢分解产生氧气
验证不是水分解产生氧气而是过氧化氢分解产生氧气

③小英同学认为仅有上述实验还不能完全得出“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”的实验总结,她补充设计了两个探究实验,最终会完成了对“命题”的实验证明.
第一:实验操作过程中将二氧化锰在实验前和试验后(烘干)进行两次称量,其目的是
验证二氧化锰在化学反应前后质量不改变
验证二氧化锰在化学反应前后质量不改变

第二:利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验,倾倒掉反应后的液体,向剩余的固体中重新加入过氧化氢溶液,仍有大量气泡产生,该补充实验说明了
验证二氧化锰在化学反应前后化学性质不改变.
验证二氧化锰在化学反应前后化学性质不改变.

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