【题目】碳酸氢钠(NaHCO3)俗称小苏打,是一种白色固体,是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一,它能与稀硫酸等酸反应生成CO2。试回答:
(1)写出NaHCO3与稀硫酸反应的化学方程式 。
(2)如何用98%的硫酸(密度为1.84 g/mL)配制980 g 18.4%的硫酸溶液?
(3)现将45g NaHCO3(混有KHCO3)固体粉末加入100mL稀硫酸,恰好完全反应后使气体全部逸出,固体粉末的质量与产生CO2体积的关系如图(该状况下,CO2的密度为2g/L)。
通过计算:
①求100mL稀硫酸中硫酸的质量。
②若稀硫酸为120mL时,加入固体粉末为58.5g,求产生CO2的体积。
【答案】(1)2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2CO2↑+2H2O;(2)将100mL98%的H2SO4沿着烧杯内壁慢慢倒入796mL水中,同时用玻璃棒不断搅拌;(3)①24.5g;②13.2L
【解析】(1)NaHCO3与稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,化学方程式为:2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2CO2↑+2H2O ;
(2)设需要98%的浓硫酸的体积为x
x×1.84g/mL×98%=980g×18.4%
x=100mL
需要水的体积= =796mL
稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,所以将100mL98%的H2SO4沿着烧杯内壁慢慢倒入796mL水中,同时用玻璃棒不断搅拌。
(3)解:①二氧化碳的质量为11L×2g/L=22 g
设硫酸溶液中H2SO4的质量为y。
由(1)式得:H2SO4 ~2CO2
98 88
y 22g
y=24.5g
②与120mL稀H2SO4完全反应的固体粉末的质量为y,
z=54g<58.5g
固体粉末过量,以硫酸的量进行计算:
产生二氧化碳的体积==13.2L
答:产生二氧化碳的体积13.2L。
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【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是______(填序号),其中二氧化锰起___________作用。
(2)用氯酸钾制取氧气时,发生反应的文字表达式为_______________________________.当O2收集满并取出集气瓶后停止该实验的正确操作步骤是先 ___________,再_________.(3)用E装置收集氧气的依据是________________________,检验氧气是否集满的方法是_________
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【题目】某化学兴趣小组的学生,发现金属R不在初中学到的金属活动性顺序表中,该小组为了了解R与常见金属铝、铜的金属活动性顺序,进行如下探究活动:
【作出猜想】他们考虑到铝的活动性比铜强,对三种金属的活动性顺序作出如下猜想:
猜想一:Al>Cu>R,猜想二:________________,猜想三:R>Al>Cu。
【查阅资料】R是一种银白色的金属,RSO4溶液呈蓝色;常温下铝的表面会形成一层致密的氧化膜;硫酸铝、氯化铝、硝酸铝的溶液均为无色。
【实验探究】为了探究哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验方案并展开实验探究。
猜想 | 主要操作 | 主要现象 | 实验结论 |
一 | 打磨R丝,并将其插入到硫酸铜溶液中 | R丝表面覆盖了一层红色的物质 | 猜想一________(“成立”或“不成立”) |
二 | 打磨粗细相同的R丝、铝丝、铜丝,分别将它们插入到体积相同、溶质质量分数也相同的稀硫酸中 | ①R丝表面产生气泡缓慢,溶液由无色逐渐变成蓝色 ②铝丝表面产生气泡较快 ③铜丝表面没有气泡产生 | 猜想二成立 |
三 | 把铝丝插入RSO4溶液中 | ________________ | 猜想三成立 |
【交流反思】究竟哪种猜想成立?三位同学经讨论交流,发现丙同学在实验前没有打磨铝丝,这可能会导致实验结论错误。于是他们先打磨铝丝,再将其插入到RSO4溶液中,一段时间后,溶液的颜色由________色变为________色;进而确认猜想三不成立,猜想二成立。写出Al与稀硫酸反应的化学方程式:____________________________。
【归纳总结】探究结束后,他们总结得出:通过金属与酸反应或金属与盐溶液反应可以比较金属活动性强弱。
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【题目】已知:①向水中加入固体氯化钠,溶液的密度增大;②向水中加入乙醇,溶液的密度减小;③向盐酸中加入碳酸钙,溶液的密度增大.如图所示,将鸡蛋放在三种液体中进行实验,最终鸡蛋下沉的是______.(填序号)
导致C中鸡蛋没入溶液的体积发生变化的原因是:
①_____________________________________________________;
②_______________________________________________________.
推测:一艘满载货物的轮船由内陆河进入海洋时,没入水中的体积将______(填增大或减小).
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【题目】下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)t1℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是___________(填写序号,下同)。
(2)t1℃时30gA物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液质量是_________g。
(3)将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由大小关系是______。
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【题目】某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格。
(1)取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水____。
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如下图所示)约1s后取出,可以看到火柴梗的____(填字母)最先碳化。结论:蜡烛火焰的 ____ 层温度最高。
(3)再将一只冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁出现 _______,片刻后取下烧杯迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,发现____。.结论:蜡烛燃烧生成了______和_____两种物质。
(4)熄灭后,有 ___ 从灯芯飘出,用火柴迅速点燃,火焰是否能顺着该物质将蜡烛点燃? ____。
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【题目】煤属于不可再生能源,将煤通过一定方式可转化为汽油,乙醇(C2H5OH)和气体燃料。乙醇可用作燃料,我国已经推广使用一种车用乙醇汽油,这种汽油的燃烧废气对环境的污染较少。请计算:
(1)69g乙醇完全燃烧,生成二氧化碳的质量为多少?(要求写出计算过程)
(2)在氧气不足的情况下,乙醇不完全燃烧生成一氧化碳、二氧化碳和水,若69g乙醇不完全燃烧生成88g二氧化碳,则反应生成一氧化碳和水的分子个数比为 。
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【题目】根据如图回答问题。
(1)实验仪器a的名称是_____;仪器b的名称是_____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为____________,可选用的发生装置是___(填字母序号,下同)。用E装置收集氧气的原因是_________。
(3)氢气是一种无色、无味,难溶于水的气体,其密度比空气的密度小,在实验室中常用金属锌粒和稀硫酸(H2SO4)反应制取,生成硫酸锌(ZnSO4)和氢气。
①实验室制取氢气的发生装置是___,收集装置是_____;制取氢气的化学方程式为_______;
②氢气与氧气混合点燃可能会发生爆炸,因此点燃之前必先_________。
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【题目】水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)下列各种水中,属于纯净物的是_________(填字母)。
A.汽水 B. 矿泉水 C.蒸馏水 D. 经过净化处理的自来水
(2)如下图所示。通电一段时间后,试管1中所收集的气体为______,该气体的检验是___________________________________________,试管2中收集的气体为___________,该气体的检验方法是:______________________________________________,该实验说明水是由_________元素和___________元素组成的。
(3)小刚自制了一个简易净水器(如下图)净化雨水,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______________。其中活性炭的主要作用是吸附______________和________________的物质。
(4)下图为自来水厂净水过程示意图:
①沉淀池对应的净水步骤是_______________,加入絮凝剂通常是____________,其作用是____________________________________________,对应的装置图是下图中的_______。上图净水过程中属于化学变化的是______________。输送到用户的________(填“是”或“不是”)纯水,若要得到纯水需要经过操作_________,对应下图的装置是____________。
②家庭生活中可以用_________检验某水样是硬水还是软水,如果产生较多的浮渣说明是_______水,生活中可用____________来降低水的硬度。
③氢气燃烧产物是水,被认为是最清洁的燃料,其制备及燃烧的过程中会发生如下化学反应,写出其反应的微观图表示:______________________________________。氢气被认为是理想能源最主要的原因是_______________________。
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