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    焊接金属时，能做保护气的一组气体的是（　　）
    A、氢气、氮气
    B、氢气、氧气
    C、二氧化碳、氧气
    D、氮气、氩气
    考点：常见气体的用途
    专题：物质的性质与用途
    分析：焊接金属时，因为金属在高温条件下易与氧气发生氧化反应，一般采用不与金属反应、化学性质稳定的气体作为保护气，以避免金属与氧气接触，如氮气、二氧化碳、稀有气体等．
    解答：解：
    A、氢气既具有可燃性，又具有还原性，比较活泼，不能做保护气；氮气化学性质稳定，可以做保护气；故选项错误．
    B、氮气化学性质稳定，可以做保护气；氧气化学性质比较活泼，不能做保护气；故选项错误．
    C、二氧化碳化学性质稳定，可以做保护气；氧气化学性质比较活泼，不能做保护气；故选项错误．
    D、氮气化学性质稳定，可以做保护气；氩气属于稀有气体，化学性质稳定，可以做保护气；故选项正确．
    答案：D．
    点评：本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见气体的性质和用途、能用作保护气气体应具有的性质是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号填空：
    （1）2个铵根离子
     
    ；
    （2）红色颜料铁红的主要成分
     
    ；
    （3）造成温室效应的气体单质
     
    ；
    （4）厨房用的酸性调味品中的酸
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列措施不能达到预期目的是（　　）
    A、广泛使用化石燃料----减少酸雨发生
    B、寻找金属代用品----保护金属资源
    C、推广使用无磷洗衣粉---减少污染
    D、推广使用乙醇汽油----减少汽车尾气污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “分类”是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类中不正确的是（　　）
    A、硫酸铜、食盐、纯碱--盐
    B、磷酸铵、硝酸钾、硫酸铵--复合肥
    C、空气、煤气、碘酒--混合物
    D、硫元素、氧元素、氦元素--非金属元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列属于物质化学性质的是（　　）
    A、熔点，沸点B、密度，硬度
    C、颜色，状态D、可燃性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对元素概念的理解正确的是（　　）
    A、既然质子数决定了元素的种类，那么核外电子数也可以决定元素的种类
    B、同一种元素可以有不同的原子
    C、单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质
    D、某物质中只含氢氧两种元素，这种物质不一定是纯净物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作方法均正确的是（　　）
    选项物质杂质除杂试剂或操作方法
    ACaOCaCO3高温煅烧
    BO2CO灼热的氧化铜
    CH2ONaNO3加活性炭吸附，再过滤
    DCO2HCl通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将下列四种物质分别放入水中，能形成乳浊液的是（　　）
    A、食盐B、白醋C、食用油D、酒精

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某金属加工厂生产过程中的废液含有少量AgNO3、Cu（NO3）2，为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中加入一定量的锌粉，反应停之后过滤，向滤出的固体中加入少量的稀盐酸，无气体产生．则下列有关说法中，正确的是（　　）
    A、滤出的固体中一定含有Ag、Cu，一定不含Zn
    B、滤出的固体中一定含有Ag，可能含有Zn和Cu
    C、滤液中一定含有Zn（NO3）2，一定没有AgNO3和Cu（NO3）2
    D、滤液中一定含有Zn（NO3）2，可能有AgNO3和Cu（NO3）2

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