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    【题目】甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是(　　)

    A. t2℃时，三种物质的溶解度：乙＞甲＞丙

    B. 20 ℃时，将30 g甲放入50 g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是80 g

    C. 分别将t2 ℃时三种物质的饱和溶液降温到t1℃，乙溶液中析出的固体质量最大

    D. 分别将t1 ℃时三种物质的饱和溶液升温到t2℃，溶液中溶质的质量分数：乙＞甲＞丙

    【答案】D

    【解析】A、t1℃时，三种物质的溶解度：乙>甲=丙，错误；B、20℃时，将30g甲放入50g水中，充分搅拌，只能溶解20g，故所得溶液的质量是70g，错误；C、分别将t2℃时三种物质的饱和溶液降温到t1℃，不知道溶液的质量，故无法确定析出晶体质量的大小，错误；D、分别将t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t2℃，溶液中溶质的质量分数：乙>甲>丙，正确。故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A~H和X都是初中化学中常见物质，期中AD是无色气体，BE是红色固体，F为白色沉淀，H为红褐色沉淀，她们的转化关系如图所示

    （1）写出化学式:A__ ___ ,H_ ,X__ ______

    （2）写出反应③的方程式：

    （3）写出反应④的方程式： ，该反应的反应类型是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组做以下实验探究分子的运动，请回答实验中的有关问题：

    （1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。由实验得出的结论有________________________________________________________________________。

    （2）实验Ⅱ（如图甲所示）：烧杯B中的现象是__________________；产生这一现象的原因是____________________________。

    （3）为使实验结论准确可靠，兴趣小组设计实验Ⅲ（如图乙所示）作为对比实验。你认为有无必要____，理由是___________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

    A．甲的溶解度大于乙的溶解度

    B．降低温度可使甲的饱和溶液变为不饱和溶液

    C．t1℃时，甲、乙两种饱和溶液的溶质质量分数相等

    D．t2℃时，50g乙加入100g水中得到乙的不饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下表为氯化铵和氯化钠在不同温度时的溶解度。下列说法正确的是(　　)

    温度/℃

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    NH4Cl

    溶解度/g

    29.4

    33.3

    37.2

    41.4

    45.8

    50.4

    NaCl

    溶解度/g

    35.7

    35.8

    36.0

    36.3

    36.6

    37.0

    A. 20 ℃，氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为36%

    B. 由表中数据可知，溶解度受温度变化影响较大的物质是氯化钠

    C. 氯化钠与氯化铵溶解度相等的温度在10 ℃～20 ℃之间

    D. 50 ℃时，100 g水中加入50.0 g氯化铵配成溶液，再冷却到20 ℃，能够析出13.2 g固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小杰同学从家里带来一个小纸袋，上面写着“石灰干燥剂”，纸袋上信息如图，实验小组同学对该干燥剂进行如下探究。

    【辨析推断】

    （1）“石灰干燥剂”中的石灰是指__________（填字母）。

    A．消石灰 B．生石灰 C．石灰石

    （2）不可食用，幼儿勿取的原因__________。

    【提出问题】该袋干燥剂的现有成份是什么呢？

    【实验探究】分别取该石灰干燥剂进行如表实验，并记录。

    实验目的

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    实验一：验证有无

    CaCO3

    __________

    样品中有碳酸钙

    实验二：__________

    无放热现象

    __________

    【问题分析】同学们由上表现象结合已学知识综合分析后，认为该袋干燥剂的成份可能为：

    ①碳酸钙 ②碳酸钙和__________

    【成分探究】取少量样品加水溶解，静置后取少量上层清液于试管中，再向试管中__________，观察到__________，证明该固体成分是两种物质。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图中A、B、C、D分别是四种粒子的示意图，请回答：

    （1）以上四种粒子A和C属于______元素（填“金属”或“非金属”）

    （2）A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是______（填序号）

    （3）B在化学反应中易______电子（填“得到”或“失去”）

    （4）B和C形成的化合物是______（填化学式）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法不正确的是(　　)

    A. 不能用木炭代替红磷

    B. 燃烧匙中盛放过量的红磷

    C. 通过实验可以得出空气中氮气与氧气的体积比约为5∶1

    D. 氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以含锌废渣(主要成分为ZnO,杂质为FeO﹑CuO)为原料制备七水硫酸锌(ZnSO4·7H2O)的流程如下。

    (1)写出“溶解”时发生的其中一个反应方程式___________________________。

    (2)物质X是________，滤渣中含有的金属单质有_________。

    (3)流程中获得七水硫酸锌前省略的操作是________﹑冷却结晶﹑_____、洗涤和低温烘干。

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