实验设计 | 结论 | 你的评价(是否可行,简述理由) | |
方案一 | 取5mL试液放入试管中,滴加几滴硫酸铜溶液后,振荡,有沉淀产生. | 含有碳酸钠 | |
方案二 | 取5mL试液放入试管中,滴加几滴稀硫酸后,振荡,无气泡产生. | 不含有碳酸钠 | |
方案三 | 取5mL试液放入试管中,滴加几滴氯化钡后,振荡,有白色沉淀产生. | 含有碳酸钠 |
分析 根据氢氧化钠和硫酸铜会生成氢氧化铜沉淀,碳酸钠和硫酸铜会生成碳酸铜沉淀进行分析;
根据氢氧化钠和硫酸反应会生成硫酸钠和水,硫酸少量时,氢氧化钠会将硫酸消耗完进行分析;
根据氯化钡和碳酸钠会生成白色的碳酸钡沉淀,氢氧化钠和氯化钡不会反应进行分析.
解答 解:氢氧化钠和硫酸铜会生成氢氧化铜沉淀,碳酸钠和硫酸铜会生成碳酸铜沉淀;
氢氧化钠和硫酸反应会生成硫酸钠和水,硫酸少量时,氢氧化钠会将硫酸消耗完;
氯化钡和碳酸钠会生成白色的碳酸钡沉淀,氢氧化钠和氯化钡不会反应,所以
实验设计 | 结论 | 你的评价(是否可行,简述理由) | |
方案一 | 取5mL试液放入试管中,滴加几滴硫酸铜溶液后,振荡,有沉淀产生. | 含有碳酸钠 | 不可行.因为溶液中有氢氧化钠,可以与硫酸铜反应生成沉淀. |
方案二 | 取5mL试液放入试管中,滴加几滴稀硫酸后,振荡,无气泡产生. | 不含有碳酸钠 | 不可行.因为加入的硫酸量少,溶液中的氢氧化钠消耗了所有的硫酸. |
方案三 | 取5mL试液放入试管中,滴加几滴氯化钡后,振荡,有白色沉淀产生. | 含有碳酸钠 | 可行.因为溶液中的氢氧化钠与氯化钡不反应,碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀. |
你的评价 | |
方案一 | 不可行.因为溶液中有氢氧化钠,可以与硫酸铜反应生成沉淀. |
方案二 | 不可行.因为加入的硫酸量少,溶液中的氢氧化钠消耗了所有的硫酸. |
方案三 | 可行.因为溶液中的氢氧化钠与氯化钡不反应,碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀. |
点评 本题考查了学生对氢氧化钠是否变质的检验,能反映出学生对知识的掌握和实验设计能力,不仅要对氢氧化钠变质的原理要熟知,还要对反应前和反应后含有什么物质作出准确的判断,以及物质的性质,才能正确的解决.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分别将带火星的木条放入两瓶气体中,可比较二氧化碳含量的不同 | |
B. | 分别将带火星的木条放入两瓶气体中,可比较氧气含量的不同 | |
C. | 呼出气体中,水蒸气的含量变少 | |
D. | 呼出气体中,有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ④①⑤②③⑤ | B. | ④⑤②③⑤① | C. | ⑤②③④①⑤ | D. | ④①⑤③②⑤ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 只有② | B. | ②和③ | C. | ③和④ | D. | ①②③④ |
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