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    （1）按图测定空气中氧气的含量时，要达到实验目的，反应物或装置方面应满足的条件是______；该实验还可说明氮气具有的性质是______（要求两条）．
    （2）在探究两种未知的银白色金属X和Y的活动性顺序时，某小组同学做了下列实验：
    ①请你一同完成好如下实验报告，并回答下列问题．
    实验步骤实验现象结　论
    分别把这两种金属放入______中观察．金属X无明显变化；金属Y的表面有大量气泡冒出．将燃着的木条放在金属Y的试管口时，气体发生燃烧．金属活动顺序为：
    ______
    ②在进行上述实验之前，若老师告诉你X、Y可能是锌和银中的各一种，请你根据实验结果确定X应该为______（用化学式回答）；
    ③小红同学提出，还可以用其他方法验证X和Y的活动性．请你帮她补充完整：______．并用有关的化学反应方程式说明你的理由：______．

    解：
    （1）测定空气中氧气的含量时，要达到实验目的，首先装置的气密性要好，不能漏气，其次，瓶内的氧气要完全消耗掉，这就要求红磷要足量；反应后剩下的主要是氮气，说明氮气不燃烧也不支持燃烧；
    （2）①排在氢前面的金属能和酸反应，氢后面的金属不和酸反应，故可选择稀硫酸进行实验；
    ②锌的活动性比银强；③可以找一种介于锌和银之间的金属的溶液，通过能否发生置换反应判断二者的活动性．如可选择硫酸铜，锌能和硫酸铜反应，银和硫酸铜不反应．
    故答案为：（1）密闭性好（或不漏气）和红磷足量（或红磷过量）．
    不支持燃烧；难溶于水
    （2）①稀硫酸（或稀盐酸）；Y＞X
    ②Ag
    ③将X和Y分别放入硫酸铜溶液中观察，Y能置换铜，X不能；
    Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu；
    分析：（1）根据实验过程中发生的反应和实验目的分析；
    （2）利用金属活动性顺序分析，排在氢前面的金属能和酸反应，氢后面的金属不和酸反应，排在前面的金属能把后面的金属从它的盐溶液中置换出来．
    点评：完成此类试题要在深入理解实验目的条件下进行，熟悉实验中物质的性质和反应时出现的现象，根据现象得出准确的结论．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    41、（1）按图测定空气中氧气的含量时，要达到实验目的，反应物或装置方面应满足的条件是
    密闭性好（或不漏气）和红磷足量（或红磷过量）．
    ；该实验还可说明氮气具有的性质是
    不燃烧、不支持燃烧
    （要求两条）．
    （2）在探究两种未知的银白色金属X和Y的活动性顺序时，某小组同学做了下列实验：
    ①请你一同完成好如下实验报告，并回答下列问题．
    实验步骤 实验现象 结  论
    分别把这两种金属放入
    稀硫酸
    中观察．    		 金属X无明显变化；金属Y的表面有大量气泡冒出．将燃着的木条放在金属Y的试管口时，气体发生燃烧． 金属活动顺序为：
    Y＞X
    ②在进行上述实验之前，若老师告诉你X、Y可能是锌和银中的各一种，请你根据实验结果确定X应该为
    Ag
    （用化学式回答）；
    ③小红同学提出，还可以用其他方法验证X和Y的活动性．请你帮她补充完整：
    将X和Y分别放入硫酸铜溶液中观察，Y能置换铜，X不能；
    ．并用有关的化学反应方程式说明你的理由：
    Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

     

    （1）按图测定空气中氧气的含量时，要达到实验目的，反应物或装置方面应满足的条件是          ；该实验还可说明氮气具有的性质是            （要求两条）。

    （2）在探究两种未知的银白色金属X和Y的活动性顺序时，某小组同学做了下列实验：

    ①请你一同完成好如下实验报告，并回答下列问题。

    实验步骤

    实验现象

    结  论

    分别把这两种金属放入___________中观察。

    金属X无明显变化；金属Y的表面有大量气泡冒出。将燃着的木条放在金属Y的试管口时，气体发生燃烧。

    金属活动顺序为：

    　　　　　　　

    ②在进行上述实验之前，若老师告诉你X、Y可能是锌和银中的各一种，请你根据实验结果确定X应该为               （用化学式回答）；

    ③小红同学提出，还可以用其他方法验证X和Y的活动性。请你帮她补充完整：                    。并用有关的化学反应方程式说明你的理由：           

     

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    科目：初中化学 来源：2010-2011学年福建省厦门市初三上学期10月月考化学卷 题型：实验探究题

     

    （1）按图测定空气中氧气的含量时，要达到实验目的，反应物或装置方面应满足的条件是          ；该实验还可说明氮气具有的性质是             （要求两条）。

    （2）在探究两种未知的银白色金属X和Y的活动性顺序时，某小组同学做了下列实验：

    ①请你一同完成好如下实验报告，并回答下列问题。

    实验步骤

    实验现象

    结  论

    分别把这两种金属放入___________中观察。

    金属X无明显变化；金属Y的表面有大量气泡冒出。将燃着的木条放在金属Y的试管口时，气体发生燃烧。

    金属活动顺序为：

    　　　　　　　

    ②在进行上述实验之前，若老师告诉你X、Y可能是锌和银中的各一种，请你根据实验结果确定X应该为                （用化学式回答）；

    ③小红同学提出，还可以用其他方法验证X和Y的活动性。请你帮她补充完整：                     。并用有关的化学反应方程式说明你的理由：           

     

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    科目：初中化学 来源：2012年河北省张家口市怀来县西八里中学中考化学模拟试卷（四）（解析版） 题型：解答题

    （1）按图测定空气中氧气的含量时，要达到实验目的，反应物或装置方面应满足的条件是______；该实验还可说明氮气具有的性质是______（要求两条）．
    （2）在探究两种未知的银白色金属X和Y的活动性顺序时，某小组同学做了下列实验：
    ①请你一同完成好如下实验报告，并回答下列问题．
    实验步骤实验现象结  论
    分别把这两种金属放入______中观察．金属X无明显变化；金属Y的表面有大量气泡冒出．将燃着的木条放在金属Y的试管口时，气体发生燃烧．金属活动顺序为：
    ______
    ②在进行上述实验之前，若老师告诉你X、Y可能是锌和银中的各一种，请你根据实验结果确定X应该为______（用化学式回答）；
    ③小红同学提出，还可以用其他方法验证X和Y的活动性．请你帮她补充完整：______．并用有关的化学反应方程式说明你的理由：______．

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    科目：初中化学 来源：2012年湖南省湘潭市中考化学模拟试卷（十）（解析版） 题型：解答题

    （1）按图测定空气中氧气的含量时，要达到实验目的，反应物或装置方面应满足的条件是______；该实验还可说明氮气具有的性质是______（要求两条）．
    （2）在探究两种未知的银白色金属X和Y的活动性顺序时，某小组同学做了下列实验：
    ①请你一同完成好如下实验报告，并回答下列问题．
    实验步骤实验现象结  论
    分别把这两种金属放入______中观察．金属X无明显变化；金属Y的表面有大量气泡冒出．将燃着的木条放在金属Y的试管口时，气体发生燃烧．金属活动顺序为：
    ______
    ②在进行上述实验之前，若老师告诉你X、Y可能是锌和银中的各一种，请你根据实验结果确定X应该为______（用化学式回答）；
    ③小红同学提出，还可以用其他方法验证X和Y的活动性．请你帮她补充完整：______．并用有关的化学反应方程式说明你的理由：______．

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