选项 | 被提纯物质 | 少量杂质 | 除杂试剂 | 提 纯 方 法 |
A | CO2 | CO | O2 | 点燃 |
B | KCl | K2CO3 | 盐酸 | 在混合物中加入盐酸至不再产生气泡,后蒸发 |
C | C粉 | CuO | 不需试剂 | 加热至完全反应 |
D | Fe粉 | Cu粉 | 盐酸 | 在混合物中加入盐酸至不再产生气泡,后过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项所采取的方法错误.
B、K2CO3能与盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,至不再产生气泡,后蒸发,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、加热至完全反应,碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、Fe粉能与盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,铜不与稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:B.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
小柯:实验测定法 | 小妍:计算法 |
小柯在老师指导下,将7克高锰酸钾充分加热,得到氧气600厘米3 | 解:高锰酸钾中氧元素的质量分数: =$\frac{O的相对原子质量×4}{KMn{O}_{4}的相对分子质量}$×100%=$\frac{16×4}{39+55+16×4}$×100%=40.5% 氧气的质量为7克×40.5%=2.84克 答:7克高锰酸钾完全分解产生氧气2.84克. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ZnSO4 NaNO3 KCl | B. | Cu(NO3)2 NaCl KNO3 | ||
C. | Na2CO3 KNO3 NH4Cl | D. | K2SO4 Ba(OH)2 KCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 24克镁带在氧气中完全燃烧后得到的固体质量为40克 | |
B. | 480克木柴在空气中完全燃烧后剩余固体质量为36克 | |
C. | 20克食盐完全溶解于100克水后得到盐水质量为120克 | |
D. | 100克过氧化氢溶液完全分解后得到96.8克水和3.2克氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
蛋壳的质量(克) | 加入稀盐酸的质量(克) | 收集到CO2的体积(升) |
8 | 150 | 1.1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该原子的核内电子数为16 | B. | 该原子最外电子层达到了稳定结构 | ||
C. | X 属于非金属元素 | D. | X 与Na 生成化合物NaX |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
反应前 | 氧化铜完全反应后 | |
Ⅰ组 | 洗气瓶和石灰水的质量为185g | 洗气瓶和瓶内物质的总质量为187g |
Ⅱ组 | 玻璃管和氧化铜样品的质量为57.9g | 玻璃管和玻璃管内物质的质量为56.1g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 若C、D分别为单质和化合物,则该反应一定是置换反应 | |
B. | 若C、D分别为盐和水,则该反应一定是中和反应 | |
C. | 若A、B、C、D都是化合物,该反应一定是复分解反应 | |
D. | 若A为碱溶液,B为盐溶液,则C和D可能是两种沉淀 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 铁片放入硫酸铜溶液中,铁片表面有红色物质析出 | |
B. | 铁能被磁铁吸引,而铜不能 | |
C. | 铁、铜分别放入稀硫酸中,铁表面产生气泡,而铜没有 | |
D. | 铁、铜分别放入硝酸银溶液中,溶液颜色均发生改变 |
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