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下列关于原子的叙述中,正确的是(  )
A、原子不显电性 说明原子内的质子数等于中子数
B、含有相同中子数的原子,一定是同一种类的原子
C、同种原子内的质子数一定相同
D、原子是最小的粒子
考点:原子的定义与构成
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:A、根据原子不显电性 是因为原子内的质子数等于电子数进行解答;
B、根据含有相同中子数的原子,不一定是同一种类的原子进行解答;
C、根据同种原子内的质子数一定相同进行解答;
D、根据在化学变化中原子是最小的粒子进行解答.
解答:解:A、原子不显电性 是因为原子内的质子数等于电子数,故A错误;
B、含有相同中子数的原子,不一定是同一种类的原子,例如钠原子和镁原子的中子数都是12,故B错误;
C、同种原子内的质子数一定相同,故C正确;
D、在化学变化中原子是最小的粒子,故D错误.
故选:C.
点评:解答本题关键是要知道原子的构成,原子核的构成,属于基础知识的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.

请回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置
 
(填字母序号),反应的化学方程式为
 

(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,若选用C做发生装置,你认为选用C的有点之一是
 

(3)欲使用装置E通过排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从
 
(填“a”或“b”)端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

从给定化合价
-2
O
-1
Cl
0
Mg
+1
H
+2
Cu
+4
C
六种元素中,选择适当的元素按下列要求组成物质(用化学式填写)
(1)单质
 
;(2)无氧酸
 
;(3)酸性氧化物
 
;(4)难溶性碱
 

(5)碱性氧化物
 
;(6)碱式盐
 
; (7)可溶性正盐
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验过程中和现实生活中,一定要注意安全.下列有关做法中正确的是(  )
A、CO还原氧化铁时应先加热,再通CO,防止CO污染环境
B、夜间发现家中天然气泄露,立即开灯查明泄露原因
C、带上手电筒就可以放心地进入久未开启的菜窖或枯井
D、洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布或沙子扑灭

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学方程式C+O2
 点燃 
.
 
CO2表示(  )
A、碳加氧气等于二氧化碳
B、碳与氧气混合后可生成二氧化碳
C、碳与氧气在点燃的条件下可生成二氧化碳
D、在点燃条件下12份质量的碳与16份质量的氧气生成28份质量的二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

判断下列化学式正误,将错误的化学式改正过来(正确的在横线上画√,错误的改正过来写在横线上).
氯化钾KCl
 
      氯化钙CaCl
 
    氯化亚铁FeCl3
 

硫酸HSO4
 
      硫酸镁MgSO4
 
    硫酸亚铁FeSO4
 

碳酸HCO3
 
      碳酸钙CaCO3
 
    碳酸钠NaCO3
 

氢氧化钠NaOH
 
  氢氧化钙CaOH
 
    氢氧化铁FeOH
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)某氢氧化钠溶液中Na+与水分子的个数比为1:20,求溶液中溶质的质量分数.
(2)某碳酸钠溶液中Na+与水分子的个数比为1:20,求溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气的成分,按体积分数计算,大约是氧气占
 
,氮气占
 
,稀有气体占
 
,二氧化碳占
 
,其他气体和杂质占
 
.所以说空气的成分以
 
为主.
 
约占空气体积的
1
5
 
约占空气体积的
4
5

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列性质中,可以确定某物质属于碱的是(  )
A、能使酚酞试液变红色
B、电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子
C、能使紫色石蕊试液变蓝色
D、能跟酸发生反应生成盐和水

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