我们学过的一些物质,在实际生活中有重要的用途。现有以下物质: A.不锈钢 B.氧气 C.生石灰 D.活性炭 E.二氧化碳 F.水 G.醋酸。请根据它们的用途,用字母代号填空(每种物质限选一次):(1) 可供急救病人呼吸;(2) 是最常用的溶剂;(3) 可用于制造炊具;(4) 可用作冰箱的除臭剂。
科目:初中化学 来源: 题型:
金属M与AgNO3溶液反应的化学方程式为:M+2AgNO3═M(NO3)2+2Ag.则下列说法错误的是( )
A. M的金属活动性比Ag强
B. 金属M可能是铜
C. 该反应属于复分解反应
D. 该反应前后M的化合价发生了改变
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科目:初中化学 来源: 题型:
工业上常用废铜屑跟热的稀硫酸和氧气反应制取硫酸铜:
2Cu + O2 +2H2SO4=2CuSO4 + 2H2O
现将25.6t废铜屑和368t热的稀硫酸混合,通入足量的氧气,恰好完全反应。试计算:
(1)参加反应的氧气有多少吨?
(2)可制得无水硫酸铜多少吨?
(3)反应后溶液中CuSO4的质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验操作或现象的描述正确的是
A.在铁质容器中配制波尔多液
B.向加碘食盐溶液中滴加淀粉溶液,溶液变蓝
C.硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰,生成无色无味气体
D.沾有氨水和浓盐酸的玻璃棒靠近时会产生白烟
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科目:初中化学 来源: 题型:
纳米碳酸钡是一种重要的无机化工产品,下图是某厂生产纳米碳酸钡的工艺流程。
请回答下列问题:
(1)试剂A的化学式 ▲ ,若在实验室中进行该实验,操作1和操作2的名称是 ▲ ,该实验中玻璃棒的作用 ▲ 。
(2)该工艺中生成碳酸钡固体的反应方程式为:BaCl2 + ▲ +2KOH=BaCO3+ ▲ + ▲ ,请完成并配平该方程式。
(3)操作3为洗涤、检验和 ▲ ,洗涤的作用是 ▲ ,检验洗涤是否干净可选用试剂 ▲ (写化学式)。
(4)上述流程中可循环利用的物质是 ▲ ,该流程中的副产物可用作 ▲ 。(写一种用途)
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关知识的叙述中,不正确的是( )
A.能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳 B.置换反应前后各元素的化合价均未发生变化
C.在农业生产中,铵态氮肥不能与碱性物质混合使用D.能使无色酚酞试液变红色的溶液是碱性溶液
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