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(2012?巴中)同学们用Na2CO3溶液和浓HCl来研究简易灭火器的反应原理时,对废液的成分进行了探究.
【推理假设】上述两种反应的化学方程式为
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
.由此推测出废液中一定有NaCl,可能有Na2CO3或盐酸.
【实验探究】
(一)确定废液中是否含有盐酸
(1)选择试剂:根据盐酸的化学性质,同学们选用了如图所示的五种物质,其中物质X是酸碱指示剂中的
石蕊
石蕊
溶液.
(2)实验验证:某同学向废液中加入少量的镁粉,观察到
无明显现象
无明显现象
,确定废液中一定没有盐酸.
(二)确定废液中是否含有Na2CO3
某同学选用
pH试纸
pH试纸
测出废液的pH=10,确定废液中一定含有Na2CO3
(三)处理废液,回收利用
欲从废液中得到纯净的NaCl,设计了如下实验方案,请完成方案评价.
方案 加入试剂 分离方法 方案评价
适量的Ca(NO32溶液 过滤、蒸发结晶
不可行
不可行
(选填“可行”或“不可行”,下同)
适量的稀盐酸 蒸发结晶
可行
可行
分析:由题目信息可知,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳,配平即可;根据盐酸的化学性质,可以用石蕊检验,石蕊遇到盐酸会变红色,酚酞不变色,因此不用酚酞;某同学向废液中加入少量的镁粉,观察到无明显现象或无气泡,证明废液中一定没有盐酸.要确定废液中是否含有Na2CO3,可选用PH试纸或PH计测出废液的pH=10,确定废液中一定含有Na2CO3;欲从废液中得到纯净的NaCl,加适量的Ca(NO32溶液不可行,因为会加入新的杂质硝酸钠;适量的稀盐酸可行,因为碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳.
解答:解:碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳,配平即可,故答案为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
(一)根据盐酸的化学性质,可以用石蕊检验,石蕊遇到盐酸会变红色,酚酞不变色,因此不用酚酞;某同学向废液中加入少量的镁粉,观察到无明显现象或无气泡,证明废液中一定没有盐酸.故答案为:(1)石蕊(2)无明显现象
(二)要确定废液中是否含有Na2CO3,可选用PH试纸或PH计测出废液的pH=10,确定废液中一定含有Na2CO3;故答案为:pH试纸或pH计
(三)欲从废液中得到纯净的NaCl,加适量的Ca(NO32溶液不可行,因为会加入新的杂质硝酸钠;适量的稀盐酸可行,因为碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳.故答案为:一、不可行;二、可行
点评:有关实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一,本题考查了实验步骤的设计,还对实验进行了评价,综合性比较强.设计实验方案时,要注意用最少的药品和最简单的方法,本考点主要出现在实验题中.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?绥化)同学们不难发现,现在的门窗已经不是以前的木制门窗,而是用新型合成材料(普通合成材料中加入某些添加剂)制成的塑钢门窗.不久的将来,我们教室内木制的座椅也会被轻便、美观、耐用的新型合成材料制成的座椅所取代.请你想一想制做的塑钢门窗或座椅所用的新型合成材料,应该具有怎样的性质?(请从安全、健康、耐用等方面答出三点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?仙桃)同学们都知道CuSO4溶液呈蓝色,那么,你们知道是溶液中什么微粒使CuSO4溶液呈蓝色吗?
基于初中所学知识,下面主要采用不同的思维方式对该问题进行探讨.
(说明:以下溶液皆为稀溶液,在稀溶液中SO42-、Cl-呈无色.)
思路一:采用归纳法,由具体事实推理概括出一般原理或结论.
下图一:请比较A、B、C、D、E五支试管中所盛试剂的颜色与所含微粒,进行分析.

对 A、B、C的分析是:
A、B的溶液中均含Cu2+,均显蓝色
A、B的溶液中均含Cu2+,均显蓝色
,说明Cu2+的存在使CuSO4、CuCl2溶液显蓝色.
D、E
D、E
分析,可以说明,在水溶液中,Na+是无色的.
对A、D的分析是:
A、D的溶液中均含水分子、硫酸根离子,水分子不能使溶液显蓝色,在稀溶液中SO42-呈无色
A、D的溶液中均含水分子、硫酸根离子,水分子不能使溶液显蓝色,在稀溶液中SO42-呈无色
,说明A中是Cu2+使CuSO4溶液显蓝色.对B、E分析同理.
对A、B、C、D、E 还可推理:水是无色液体,作为溶剂,溶解CuSO4、CuCl2等物质时,溶液的颜色主要受溶质的影响.
思路二:采用加入试剂发生化学反应的方法将溶液中的Cu2+除去或保持溶液中Cu2+的存在,观察溶液颜色是否变化的方法.
例1:如图二所示的方法是除去溶液中的Cu2+.该反应的化学方程式为:
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

例2:请选择一种试剂与CuSO4溶液反应,保持溶液中Cu2+ 的存在.其化学方程式是:
CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2
CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2

上述研究方法是用不同的思维方式,从不同的切入点研究同一个问题,但总体思路仍然是对比实验设计的一般思路.

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科目:初中化学 来源:2012年初中毕业升学考试(四川巴中卷)化学(带解析) 题型:探究题

(7分)(2012?巴中)同学们用Na2CO3溶液和浓HCl来研究简易灭火器的反应原理时,对废液的成分进行了探究.
【推理假设】上述两种反应的化学方程式为 _________ .由此推测出废液中一定有NaCl,可能有Na2CO3或盐酸.
【实验探究】
(一)确定废液中是否含有盐酸
(1)选择试剂:根据盐酸的化学性质,同学们选用了如图所示的五种物质,其中物质X是酸碱指示剂中的 _________ 溶液.
(2)实验验证:某同学向废液中加入少量的镁粉,观察到 _________ ,确定废液中一定没有盐酸.
(二)确定废液中是否含有Na2CO3某同学选用 _________ 测出废液的pH=10,确定废液中一定含有Na2CO3
(三)处理废液,回收利用
欲从废液中得到纯净的NaCl,设计了如下实验方案,请完成方案评价.

方案
加入试剂
分离方法
方案评价

适量的Ca(NO32溶液
过滤、蒸发结晶
 _________ (选填“可行”或“不可行”,下同)

适量的稀盐酸
蒸发结晶
 _________ 

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科目:初中化学 来源:2012年初中毕业升学考试(四川巴中卷)化学(解析版) 题型:探究题

(7分)(2012•巴中)同学们用Na2CO3溶液和浓HCl来研究简易灭火器的反应原理时,对废液的成分进行了探究.

【推理假设】上述两种反应的化学方程式为 _________ .由此推测出废液中一定有NaCl,可能有Na2CO3或盐酸.

【实验探究】

(一)确定废液中是否含有盐酸

(1)选择试剂:根据盐酸的化学性质,同学们选用了如图所示的五种物质,其中物质X是酸碱指示剂中的 _________ 溶液.

(2)实验验证:某同学向废液中加入少量的镁粉,观察到 _________ ,确定废液中一定没有盐酸.

(二)确定废液中是否含有Na2CO3某同学选用 _________ 测出废液的pH=10,确定废液中一定含有Na2CO3

(三)处理废液,回收利用

欲从废液中得到纯净的NaCl,设计了如下实验方案,请完成方案评价.

方案

加入试剂

分离方法

方案评价

适量的Ca(NO32溶液

过滤、蒸发结晶

 _________ (选填“可行”或“不可行”,下同)

适量的稀盐酸

蒸发结晶

 _________ 

 

 

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