分析 物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.由题目的信息可知:①点燃蜡烛用于照明、④利用氢气燃烧放出的能量推动运载火箭都属于利用物质的化学性质;②节日用充满氦气的气球升空悬挂标语、③用生铁制成的铁锅炒菜都属于利用物质的物理性质.
解答 解:由题目的信息可知:①点燃蜡烛用于照明、④利用氢气燃烧放出的能量推动运载火箭都属于利用物质的化学性质;②节日用充满氦气的气球升空悬挂标语、③用生铁制成的铁锅炒菜都属于利用物质的物理性质;故答案为:②③;
点评 本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关物质的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 液氮可用作制冷剂 | B. | 稀有气体可制造电光源 | ||
C. | 氧气可用于炼钢和金属焊接 | D. | 金属铜丝可用于做导线 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲醛是由C、H、O三种元素组成 | |
B. | 甲醛分子中C、H、O原子个数比是1﹕2﹕1. | |
C. | 一个甲醛分子含有四个原子 | |
D. | 甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结果 |
1、在滤液中加入无色酚酞溶液;2、再加入适量稀盐酸; | 1、如溶液变红;2、无明显现象发生; | 猜想二成立 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量滤液于试管中,通入二氧化碳气体 | 无明显现象 | 小伟的猜想不成立 |
另取少量滤液于试管中,加入适量的氢氧化钙溶液 | 有白色沉淀生成 | 小刚的猜想不成立 小钰的猜想成立 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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