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    用如图所示的实验装置来测定空气里氧气的含量。请回答下列问题：

    （1）实验的主要操作如下：

    ①点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中把塞子塞紧。

    ②用弹簧夹夹紧乳胶管。

    ③观察红磷燃烧现象，待红磷熄灭并冷却。

    ④观察集气瓶中水面的变化情况。

    ⑤打开弹簧夹。

    其正确的实验操作顺序是_________________(填序号)。

    （2）某同学采用以上同样的实验装置自主进行实验时，用木炭代替红磷，实验没有成功。请解释原因：________________。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：云南省昆明市业水平考试化学试卷（拓展训练）《白卷》 题型：科学探究题

    某探究兴趣小组在学习碳单质的化学性质时发现，碳单质不能与稀硫酸发生反应,但碳粉与浓硫酸在加热条件下反应有气体生成,小组同学为了了解该气体的成分,于是进行了进一步的探究。

    [提出问题]碳粉与浓硫酸反应生成的气体是什么?

    [查阅资料]二氧化硫能与高锰酸钾溶液反应,使高锰酸钾溶液褪色;二氧化硫还能使澄清石灰水变浑浊。

    [猜想与假设]

    猜想1:该气体是SO2

    猜想2:该气体是CO2

    猜想3:该气体是NH3

    猜想4:该气体是SO2和CO2

    上述猜想_____________________不成立，原因是________________________________。

    [实验探究]

    实验操作

    实验现象

    实 验结论

    ① 将气体通入适量高锰酸钾溶液中

    溶液由紫红色逐渐变为无色

    猜想___________不成立

    ② 将①中通过高锰酸钾溶液的气体通入澄清石灰水中

    _________________。

    猜想4成立

    [反思与评价]某同学认为该气体中可能含有CO,于是设计如下方案,请你帮他补充方案及现象:先将气体通过足量的碱石灰,然后_______________________________，经过实验后,该同学得知该气体中不含CO。

    [拓展延伸]

    (1)二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色,二者反应的化学方程式为,其中X的化学式为_______________________________。

    (2)二氧化硫的性质与二氧化碳相似,但二氧化硫会污染空气,故实验过程中需要进行尾气处理，请写出一个尾气处理的方法_______________________________。

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    科目：初中化学 来源：安徽省铜陵市义安区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：实验题

    图1是实验室制取气体的常用装置。

    (1)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若要控制反应速率，应选择的发生装置是_________(填字母)。

    (2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，写出该反应的化学方程式_____________________________；若用图2装置干燥二氧化碳，气体应从_____________________________(填“a”或“b”)端通入。

    (3)装置B的气密性如何检查:_____________________________。

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    科目：初中化学 来源：安徽省铜陵市义安区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    实验是学习化学的灵魂。下列基 本实验操作中正确的是( )

    A.收集CO B.连接仪器

    C.加热固体 D.量取液体

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    科目：初中化学 来源：2020中考化学章节强化训练--专题十九：我们周围的空气 题型：单选题

    下列实验现象描述不正确的是( )

    A.细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体

    B.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟

    C.氢气在氧气中燃烧，发出淡蓝色的火焰，生成水

    D.少量氯化铵与少量熟石灰粉末混合、研磨，放出刺激性气味气体

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    科目：初中化学 来源：2020中考化学章节强化训练--专题十九：我们周围的空气 题型：单选题

    空气中体积分数约为21%的气体是

    A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气

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    科目：初中化学 来源：2020中考化学章节强化训练--专题十八：燃料及其利用 题型：填空题

    目前，我们国家的能源主要依赖于化石燃料，它们对环境的影响不容忽视。因此，开发和利用新能源就显得格外重要。

    （1）常见的三种化石燃料包括石油、天然气和________。美国墨西哥湾石油钻井平台爆炸，大量石油泄漏燃烧造成严重的污染，开发公司采用堵塞油管、喷水的方法灭火，其中喷水灭火的原理是______________。

    （2）利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、________等。（请举一例）

    （3）海底埋藏着大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子组成，如果开采和贮存方法得到突破，可以成为未来的新能源。“可燃冰”燃烧的化学方程式为____________。

    （4）在新能源汽车未普及时，如图所示为一种“节能减排”的有效措施。以下对乙醇作汽车燃料的描述错误的是_______（填序号）。

    A原料来源丰富 B是可再生能源 C燃烧完全没有污染

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    科目：初中化学 来源：辽宁省沈阳市业水平考试化学试卷（拓展训练）《白卷》 题型：简答题

    分析一：化学实验中的一些现象可借助压强的变化来分析。

    实验内容

    实验现象

    实验分析

    A.空气中氧气含量的测定

    待装置冷却后打开止水夹，水进入集气瓶,约占集气瓶容积的五分之一

    水进入集气瓶约占集气瓶容积五分之一的原因是_________

    B.镁条反应实验

    向试管中加人稀硫酸，可观察到U形管中红墨水____________________(填“左”或“右”，下同)低___________________________高

    出现此现象的原因是镁与稀硫酸反应放热，使瓶内压强增大

    C.将汽水中的二氧化碳通入含紫色石蕊

    振荡汽水瓶，可观察到试管中的紫色石蕊试液变红

    紫色石蕊试液变红的原因是____________________________(用化学方程式表示)

    D.检查装置气密性

    若装置气密性良好，则出现的现象为_____________________________________。

    出现此现象的原因是用手捂住试管时，试管内温度升高，压强增大，松开手后,试管内温度降低，压强减小

    分析二：如图所示，用胶头滴管向装有固体的广口瓶中滴加液体，使气球变大，请从不同反应类型的角度大胆猜想使用的固体和液体分别是(请写出三种组合)：

    猜想一:__________________________________________________。

    猜想二:__________________________________________________。

    猜想三:__________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源：河南省焦作市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    联合国将2019年定为国际化学元素周期表年，发明元素周期表的科学家是

    A.拉瓦锡 B.道尔顿 C.门捷列夫 D.阿伏加德罗

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