分析 (1)水体污染会破坏水生生态系统,使大量的水生生物死亡,并影响人类的生产和生活.
(2)根据工业废水的处理方法分析回答;
(3)蒸馏得到的水中不含有其他杂质分析;
(4)根据水的用途分析回答;
(5)根据节约用水的措施进行解答即可.
解答 解:(1)水体污染的后果是破坏水生生态系统使大量的水生生物死亡,并影响人类的生产和生活等;故填:破坏水生生态系统;
(2)为防治水污染,工业上应采取的措施是 工业废水净化处理后再排放.故填:工业废水净化处理后再排放.
(3)蒸馏得到的水中不含有其他杂质,是净化程度最好的净水方法,故填:D;
(4)水在生活中可以用于引用,能用于洗衣服做饭等,故填:饮用、洗衣服等;
(5)使用淘米水浇花、洗衣水拖地都是节约用水的措施,故填:用淘米水浇花等.
点评 本题考查了水的净化、水的用途、节约用水的措施等,难度不大,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去混入氧气中的氮气 | 通过炽热的铜网 |
B | 检验二氧化碳中含有少量的一氧化碳 | 点燃 |
C | 除去木炭粉中的氧化铜 | 在空气中灼烧 |
D | 除去FeSO4溶液中的CuSO4 | 加入足量铁粉,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 这是分解反应 | B. | 这是物理变化 | C. | 这是化学变化 | D. | 这是化合反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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