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碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3).如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明. 请回答下列问题:
(1)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为
 

(2)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg.
假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为
 
 g.
考点:标签上标示的物质成分及其含量,元素质量比的计算
专题:标签图示型
分析:(1)根据碘酸钾的化学式(KIO3)可知,碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比=(钾的相对原子质量×钾原子个数)):(碘的相对原子质量×碘原子个数):(氧的相对原子质量×氧原子个数);
(2)根据“碘元素的质量÷加碘食盐的含碘量”计算即可.
解答:解:
(1)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比=39:127:(16×3)=39:127:48;
故答案为:39:127:48;
(2)0.15mg÷20mg∕kg=0.0075kg=7.5g.
故答案为:7.5.
答案:
(1)39:127:48
(2)7.5
点评:本题主要考查学生运用化学式进行计算的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

分子和原子的本质区别(  )
A、分子大,原子小
B、分子间有间隔,原子没有
C、分子可以之间构成物质,原子不能
D、在化学变化中,分子可以再分,原子不可分

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某化肥包装袋上的部分说明:
(1)根据碳酸氢铵保存时注意事项推测该物质的性质有
 
(写出两点);
(2)将碳酸氢铵和氢氧化钙混合研磨就会发生反应,并可闻到刺激性气味.请写出该反应的化学方程式
 
;闻到的刺激性气味的气体是氨气,氨气溶于水能使酚酞溶液变红色,说明氨水溶液的PH
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)7.

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳12原子的质量为1.993×10-26kg,一种铁原子质量为9.288×10-26kg计算该铁原子的相对原子质量(精确到0.1位)

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的用途一般都与物质的性质密切相关,某同学根据此规律进行归纳、整理,请你帮助他补充填空:
物质性质→用途
例:氧气供给呼吸→潜水、登山
木炭可燃性→
 
 
 
→制造导线
氮气化学性质稳定→
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用如图总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应).
(1)为了验证反应①,该同学将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中,溶液由无色变成
 
色.
(2)依据反应④说明NaOH必须密封保存,否则在空气中要变质,其化学反应方程式是:
 

(4)为了验证反应③能够发生,应选择的物质是
 

a、Na2CO3    b、HCl    c、FeCl3   d、Ba(NO)2

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科目:初中化学 来源: 题型:

2011年3月11日,日本发生9.0级强地震,福岛电站发生爆炸导致核燃料泄漏.经检测,确认放射性碘扩散到海洋及周围空气中,造成环境污染.如图为元素周期表中碘元素的相关信息,下列说法错误的是(  )
A、碘元素属于非金属元素
B、碘元素原子的质子数为53
C、碘元素在地壳中的含量为126.9%
D、碘元素中一个原子的原子核外有53个电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

区别下列各组物质,选用的方法或试剂不正确的是(  )
物    质选用的方法或试剂
A氮气和二氧化碳燃着的木条
B葡萄糖和食盐尝味道
C呼出的气体和氧气带火星的木条
D酒精和氨水闻气味
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E、F六种化合物,它们在溶液中可发生如下反应:
(1)B+A→C+H2O;    (2)C+KOH→D↓十E    (3)E+AgNO3→F(白色)↓+KNO3
E中加入Ba(NO32溶液,无明显现象.则下列判断正确的是(  )
A、B可能是碱性氧化物
B、D不一定是碱
C、F不-定是氯化银
D、B与A的反应一定属于中和反应

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