实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量固体放于试管 中,滴加足量的稀盐酸. | 固体逐渐消失,有无色气泡产生,得到浅绿色溶液. | 固体中一定含有Fe,一定不含Fe2O3. |
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取滤渣B于试管中,加入适量稀盐酸,生成的气体通入澄清石灰水 | 固体减少,产生气泡,溶液变为黄色 石灰水变浑浊. | 固体中一定含有CaCO3和Fe2O3. |
分析 方案一:根据铁和酸反应会生成浅绿色的亚铁盐进行分析;
根据氧化铁和盐酸生成氯化铁和水、氯化铁和铁反应生成氯化亚铁进行分析;
根据氧化钙与水反应生成氢氧化钙,放出热量进行分析;
根据铁生锈需要氧气和水进行分析.
解答 解:方案一:铁和酸反应会生成浅绿色的亚铁盐,所以
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量固体放于试管 中,滴加足量的稀盐酸. | 固体逐渐消失,有无色气泡产生,得到浅绿色溶液. | 固体中一定含有Fe,一定不含Fe2O3. |
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取滤渣B于试管中,加入适量稀盐酸,生成的气体通入澄清石灰水 | 固体减少,产生气泡,溶液变为黄色,石灰水变浑浊. | 固体中一定含有CaCO3和Fe2O3. |
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
稀盐酸. | Fe |
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
产生气泡,溶液变为黄色 |
点评 本考点既考查了实验步骤的设计,又考查了化学方程式的书写,还对实验进行了评价,综合性比较强.实验探究题是近几年中考的热点之一,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等.本题通过实验资料和实验分析,得到了正确的结论,属于结论性探究.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 操作方法 |
A | 二氧化碳 | 氧气 | 足量铁丝 | 点燃 |
B | 硫酸钡 | 碳酸钡 | 足量的稀硫酸 | 溶解、过滤、洗涤、烘干 |
C | 氯化钙溶液 | 消石灰 | 过量的二氧化碳 | 过滤、蒸发、结晶 |
D | 氨气 | 水 | 火碱溶液 | 通过盛有火碱溶液的洗气瓶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 目的 | 方案- | 方案二 |
A | 除去木炭粉中的氧化铜 | 加足量盐酸,过滤 | 在空气中充分燃烧 |
B | 分离NaCl和CaCO3的混合物 | 溶解、过滤、蒸发滤液 | 加足量稀盐酸,蒸发 |
C | 检验稀盐酸和稀NaOH溶液 | 分别测溶液的pH | 取样,加CuSO4溶液 |
D | 鉴别蒸馏水和食盐水 | 取样,加热蒸发 | 取样,加肥皂水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 蔗糖溶液的导电性,食盐溶液的导电性 | |
B. | 常温下,10g氢氧化钠固体溶于100g水后溶液的温度,10g硝酸铵溶于100g水后溶液的温度 | |
C. | 钢的含碳量,生铁的含碳量 | |
D. | 1g锌与足量稀硫酸完全反应生成的氢气的质量,1g铁与足量稀硫酸完全反应生成的氢气质量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 老年人缺钙会发生骨质疏松 | |
B. | 人体缺铁会引起贫血 | |
C. | 青少年缺碘会引起佝偻病 | |
D. | 儿童缺锌会引起食欲不振,生长迟缓 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 分类 | 不同类物质 |
A | 干冰、白酒、加碘盐、食醋 | 混合物 | 干冰 |
B | CaO、H2O、P2O5、K2CO3 | 氧化物 | H2O |
C | HgO、NaOH、KCl、白磷(P4) | 化合物 | 白磷(P4) |
D | 盐酸、硫酸、硝酸、碳酸钠 | 酸 | 碳酸钠 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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