分析 (1)根据灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,据此结合灭火方法进行分析解答.
(2)根据灭火的方法来分析;
(3)根据灭火原理来分析;
(4)镁在二氧化碳中能够继续燃烧.
解答 解:(1)①炒菜时油锅着火,盖锅盖属于隔绝氧气灭火;
②堆放杂物的纸箱着火,浇水灭火降低可燃物的温度的原理;
③扑灭森林大火,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,利用的是清除可燃物的灭火原理;
④熄灭酒精灯的火焰,盖灯帽属于隔绝氧气灭火;
⑤熄灭液化气灶火焰,关闭阀门,利用的是清除可燃物的灭火原理;
⑥房屋着火,用高压水枪灭火降低可燃物的温度的原理.
故填:使可燃物与空气隔绝(或隔绝氧气)(答案合理即可);
(2)由以上分析可知,属于隔绝氧气灭火的事例是①④;故填:①④(答案合理即可);
(3)液态二氧化碳汽化需要吸收热量而造成温度的降低,再者二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,起到了隔绝氧气灭火的作用;故填:降温和隔绝空气;
(4)镁在二氧化碳中能够继续燃烧,所以若镁带着火,不能用二氧化碳灭火;故填:不能.
点评 本题难度不大,掌握灭火的原理(①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下)并能灵活运用是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤⑥⑦ | B. | ①②④⑦ | C. | ①②⑥⑦ | D. | ①②⑦ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | l:l | B. | 1:2 | C. | 1:5 | D. | 1:4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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