精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
10.下列实验操作中,不正确的是(  )
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根据给试管中的液体加热的方法分析.
B、根据稀释浓硫酸时的注意事项进行分析.
C、根据检查装置气密性的方法分析.
D、根据过滤的注意事项进行分析.

解答 解:A、给试管中的液体加热,要用酒精灯的外焰加热,试管内液体不能超过其体积的$\frac{1}{3}$,试管夹夹在试管的中上部,故A操作正确.
B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,防止水浮在浓硫酸的水面上沸腾溅出,故B操作不正确.
C、检查装置的气密性时,先将导管放入水中,用手握住试管,导管口有气泡冒出,装置气密性良好,故C操作正确.
D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,故D操作正确.
故选B.

点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.结合如图所示实验流程,回答问题.

(1)白色沉淀的成分是硫酸钡;
(2)无色溶液A与无色溶液B反应方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(3)在无色溶液C中含有的溶质组合,可能有4种.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.甲、乙两位同学分别设计下述两个实验方案,并都认为如果观察到的现象和自己设计的方案一致,即可证明溶液中含有SO42-
甲同学的方案:溶液  $\stackrel{BaCl_{2}溶液}{→}$  白色沉淀  $\stackrel{加足足量稀盐酸}{→}$ 沉淀不溶解
乙同学的方案:溶液  $\stackrel{加足足量稀盐酸}{→}$  无沉淀  $\stackrel{BaCl_{2}溶液}{→}$  白色沉淀
你认为哪种方案合理,为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.把二氧化碳气体通人紫色的石蕊试液中,紫色的石蕊试液变红色,这说明CO2+H2O=H2CO3(用符号表达式表示)此反应的基本类型为化合 反应.将变色的溶液稍加热,颜色又变成紫色,说明H2CO3=CO2↑+H2O,(用符号表达式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.现有3g碳放入盛有9g氧气的密闭容器中充分燃烧,生成二氧化碳质量为11g;现有质量为ag的蜡烛燃烧一段时间后剩余质量为bg,生成二氧化碳和水的质量分别为cg和dg,则参加反应的蜡烛质量为(a-b)g,参加反应的氧气质量为(c+d+b-a)g.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.小刚为了净化收集到的河水,自制了一个如图所示的简易净水器.
①其中小卵石,石英砂和膨松棉的作用是过滤
②活性炭的主要作用是吸附
③小刚在净化后的水中加入肥皂水,确定是否是硬水.为了降低该水的硬度,小刚采取的常用方法是煮沸.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.我国是世界上最大的煤炭生产国和消费国,也是世界上少数几个以煤炭为主要能源的国家之一.化学兴趣小组的同学对煤炭燃烧的主要产物产生了兴趣,请你参与:
【提出问题】煤炭燃烧后生成哪些物质?
【查阅资料】
①煤炭的主要元素有碳、氢、氧和硫等.
②含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO.
③无水CuSO4遇水变蓝,SO2能使酸性高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色),也能使澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为:SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O.
【猜想与假设】燃烧的主要产物可能有:A、CO2;B、SO2;C、H2O;D、Fe3O4;E、CO.你认为D选项的猜想是错误的,理由是化学反应前后元素的种类不变而反应前不含铁元素,生成物中不可能生成四氧化三铁.
【实验探究】为了验证上述猜想与假设,将煤炭在一定量的氧气中燃烧的产物依次通过如图所示装置:
【实验与结论】
(1)A装置中无水CuSO4变蓝色,则证明煤炭燃烧产物有水;
(2)B装置中观察到酸性高锰酸钾溶液褪色,则证明煤炭燃烧产物有SO2(二氧化硫);
(3)C装置中酸性高锰酸钾溶液不褪色,D装置中澄清石灰水变浑浊,则证明煤炭燃烧产物有CO2;其反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
【交流与反思】通过以上实验,仍然不能确定是否含有的物质是CO(一氧化碳).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解该水龙头是铜质镀铬,好奇的小聪想探究(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加.
【知识回放】填写对应金属的元素符号.
金属活动性顺序:K  Ca  Na  Mg   Al   ZnFe  Sn   Pb(H)CuHg   Ag   Pt   Au,请你在横线上
【作出猜想】猜想1:Cr>Fe>Cu;   猜想2:Fe>Cu>Cr;    猜想3:你的猜想是Fe>Cr>Cu.
【查阅资料】(1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜.
(2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液.
【设计与实验】小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸.
  
实验试管1试管2试管3
实验操作
实验现象铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色铬片表面产生气泡较快,溶液变为蓝色无明显现象发生(或无气泡生成,溶液也不变色)
【结论与解释】(1)小聪得到的结论是猜想1正确.
(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面的氧化膜,利于反应
【知识运用】将铬片投入FeSO4溶液中,反应能(填“能”或“不能“)进行,若能进行,
请你写出反应的化学方程式Cr+FeSO4=Fe+CrSO4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.磷酸二氢铵(NH4H2PO4)是农业上一种常用的化肥.下列叙述正确的是(  )
A.磷酸二氢铵属于氮肥
B.磷酸二氢铵中,氮、氢、磷、氧元素的质量比是1:6:1:4
C.磷酸二氢铵的相对分子质量是115
D.磷酸二氢铵是一种氧化物

查看答案和解析>>

同步练习册答案