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下列公共标志中,与消防安全有关的是(  )
A、①③④⑥B、③④⑤⑥
C、①③④D、①②③④⑤⑥
考点:几种常见的与化学有关的图标
专题:公共标志型
分析:根据已有的化学图标的意义进行分析解答即可.
解答:解:①表示的易燃物,与消防安全有关,②表示的是节约用水,与消防安全无关,③表示的是禁止烟火,与消防安全有关,④表示的是禁止放置易燃物,与消防安全有关,⑤不傲视的是禁止鸣笛,与消防安全无关,⑥表示的是禁止停车,与消防安全无关,观察选项,故选C.
点评:本题考查的是常见化学图标的意义,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取样品l0.0克于烧杯中再向其中加入稀盐酸50.0克,恰好完全反应(杂质不反应),反应后烧杯中物质总质量为56.7克.
(1)生成CO2的质量
 

(2)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数.
(3)求所得溶液的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

铁钉上的铁锈(主要成分是Fe2O3)常用稀盐酸清除.其反应化学反应方程式为
 
.在除锈时间稍长时,发现铁钉表面有气泡生成,化学反应方程式为
 
.避免钢铁生锈的方法有
 
(写一种即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示为常见气体制备、干燥和性质实验的部分仪器.试根据题目要求,回答下列问题:

(1)请写出仪器的名称:①
 
;②
 

(2)欲在实验室中制取并收集干燥的氧气.
①所选仪器的连接顺序为
 
 
 
(填写仪器序号字母).
②仪器A中,发生反应的化学方程式为
 

(3)采用A装置也可以制取二氧化碳气体,写出反应的化学方程式
 
.选用
 
装置收集气体(填符号),检验二氧化碳收集满的方法是
 

(4)欲用纯净的CO气体还原纯净的CuO,并验证反应中气体生成物的性质.所选仪器的连接顺序为:D→B→C.
①仪器B中看到的现象是
 
,仪器B中,发生反应的化学方程式为
 

②仪器C的作用是
 

③仪器D中,发生反应的化学方程式为
 
.在实验过程中,仪器D中仍有少量黑色固体,测得氧化铜的质量分数
 
(填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

不适宜用作化学反应容器的仪器是(  )
A、量筒B、烧杯C、试管D、锥形瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化见下表.下列说法中不正确的是(  )
物质
反应前物质质量/g83254
反应后物质质量/g164x24
A、该反应为分解反应
B、丙可能为该反应的催化剂
C、表中“x”值为0
D、乙、丁两种物质间反应的质量比为7:5

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命的基础,没有水就没有生命.下列有关水的说法正确的是(  )
A、水由两个氢元素和一个氧元素组成的
B、无色、无臭、清澈透明的水就是纯水
C、锅炉中使用硬水容易产生水垢,严重时会引起爆炸
D、“冰水混合物”属于混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的化学式书写正确的是(  )
A、氢氧化铁   Fe(OH)2
B、氮气   N
C、氦气   He2
D、氧化镁 MgO

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活密切相关.下列做法中不正确的是(  )
A、长期饮用白开水
B、蒸馒头加适量小苏打
C、室内洒水可防止煤气中毒
D、用食醋除去热水瓶中的水垢

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