精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是(  )
A、水结成冰,水分子间的间隔变小
B、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子间隔受热变大
C、氢气和液氢都可做燃料--相同物质的分子,其化学性质相同
D、我们能闻到二氧化硫的刺激性气味,是因为分子在不断运动
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据分子的性质回答,分子很小,在不断运动,分子间有间隔,同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,很多宏观的现象都能证明分子的这些性质.
解答:解:A、水结成冰时,水分子间的间隔变大,故A解释不正确.
B、由于分子间有间隔,在受热时间隔变大,所以,变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,故B解释正确.
C、氢气和液氢是由同种的分子构成的,同种物质的分子性质相同.所以,氢气和液氢的化学性质相同都可做燃料,故C解释正确.
D、由于分子是不断运动的,二氧化硫的分子通过运动分散到周围的空气中,所以,我们能闻到二氧化硫的刺激性气味.故D解释正确.
故选A.
点评:宏观的现象能证明分子的性质,分子的性质也能解释形成宏观现象的原因.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

空气是一种宝贵的自然资源,依据空气的成分填空.
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有
 

(2)
 
是植物进行光合作用不可缺少的原料.
(3)夏天,刚从冰箱中拿出的汽水瓶壁上会有水珠出现,说明空气中含有
 

(4)空气可用于制取氮肥,说明空气中含有
 

(5)
 
在通电时能发出不同颜色的光,可制成霓虹灯.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

决定元素的化学性质的是(  )
A、质子数B、中子数
C、最外层电子数D、核电荷数

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

当pH=5时,下列离子能共存的是(  )
A、Na+  Cl-  K+  OH-
B、Na+   NO3- Ba2+  SO42-
C、CO32- Cl-    Ca2+   K+
D、Zn2+  Cl-  K+   NO3-

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号只具有微观含义的是(  )
A、Fe
B、H2
C、2HCl
D、CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用氯酸钾和二氧化锰的混合物16g,加热制取氧气,待完全反应,冷却后称量,得到11.2g共固体物质.计算:
(1)反应生成氧气的质量;
(2)原混合物中二氧化锰的质量(结果保留二位小数).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是表示气体微料的示意图,图中“●”和“○”分别表示不同的原子,其中属于混合物的是
 
,属于纯净物的是
 
,A分子由
 
种原子构成,1个D分子由
 
个原子构成.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

向一种溶液滴入酚酞溶液后呈红色,那么它不可能是(  )
A、碱溶液B、盐溶液
C、酸溶液D、无法判断

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

从水分子的分解示意图(见如图)中,我们能获得许多信息,其中描述错误的是(  )
A、在变化过程中元素的种类不变
B、在化学变化中原子是最小的粒子
C、这是一个化合反应
D、氢分子能保持氢气的化学性质

查看答案和解析>>

同步练习册答案