A. | 硬水和软水:肥皂水 | B. | 铁丝和铜丝:观察颜色 | ||
C. | 氮气和二氧化碳:燃着的木条 | D. | 碳酸氢铵和食盐:加热 |
分析 A、根据肥皂水在硬水和软水中的现象不同进行分析;
B、根据铁丝和铜丝的颜色不同分析;
C、根据氮气和二氧化碳都不能支持燃烧进行分析;
D、根据碳酸氢铵加热产生刺激性气味的氨气分析.
解答 解:A、肥皂水在硬水中泡沫较少,在软水中泡沫较多,现象不同,可以鉴别,故不符合题意;
B、铁丝是银白色的金属,铜丝是红色的,颜色不同,可以鉴别,故不符合题意;
C、二氧化碳和氮气都不支持燃烧,都能使燃着的木条熄灭,现象相同,无法鉴别,故符合题意;
D、碳酸氢铵加热产生刺激性气味的氨气,而氯化钠不分解,故不符合题意;
故选项为:C.
点评 本题考查了常见物质的鉴别,解答本题的关键是要充分理解各种物质的性质,只有这样才能对问题做出正确的判断,在鉴别物质时,选用的试剂和方法需要在被鉴别的物质中出现不同的现象.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁栏杆上涂油漆是为了防止生锈 | |
B. | 碳酸氢铵不和熟石灰混合施用是为了防止氮元素的损失 | |
C. | 油锅着火时盖上锅盖是为了隔绝空气 | |
D. | 热水器安装烟囱是为了防止CO2中毒 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ④⑥⑤③⑥ | B. | ④②①③② | C. | ④⑥⑤③② | D. | ④②⑤③② |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁 | B. | 过氧化氢$\stackrel{一氧化碳}{→}$水+氧气 | ||
C. | 水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气 | D. | 蜡烛+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水 |
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