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9.下列各组物质间的区别,所选用的试剂(或方法)不正确的是(  )
A.硬水和软水:肥皂水B.铁丝和铜丝:观察颜色
C.氮气和二氧化碳:燃着的木条D.碳酸氢铵和食盐:加热

分析 A、根据肥皂水在硬水和软水中的现象不同进行分析;
B、根据铁丝和铜丝的颜色不同分析;
C、根据氮气和二氧化碳都不能支持燃烧进行分析;
D、根据碳酸氢铵加热产生刺激性气味的氨气分析.

解答 解:A、肥皂水在硬水中泡沫较少,在软水中泡沫较多,现象不同,可以鉴别,故不符合题意;
B、铁丝是银白色的金属,铜丝是红色的,颜色不同,可以鉴别,故不符合题意;
C、二氧化碳和氮气都不支持燃烧,都能使燃着的木条熄灭,现象相同,无法鉴别,故符合题意;
D、碳酸氢铵加热产生刺激性气味的氨气,而氯化钠不分解,故不符合题意;
故选项为:C.

点评 本题考查了常见物质的鉴别,解答本题的关键是要充分理解各种物质的性质,只有这样才能对问题做出正确的判断,在鉴别物质时,选用的试剂和方法需要在被鉴别的物质中出现不同的现象.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列物质中不能在氧气中燃烧的是(  )
A.木炭B.天然气C.镁条D.氮气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.过碳酸钠(Na2CO4)是一种常见的漂白杀菌剂,其水溶液显碱性,能和盐酸发生下列反应:2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O.工业用的过碳酸钠往往含有少量的碳酸钠.为了测定工业用的过碳酸钠的纯度,可以选择利用下列仪器(包括仪器中的药品)及石蕊试液进行实验,请回答下列问题:
(1)取适量过碳酸钠样品与足量的稀盐酸反应,只要测定反应过程中产生的O2(写化学式)体积,就可推算出过碳酸钠的纯度.
(2)请选取该实验需要的装置,并按正确连接顺序排列B、D、E、F(填字母,仪器中的试剂都是足量的).
(3)判定过碳酸钠试样是否完全反应的实验操作方法和现象是继续加稀盐酸,若无气泡产生,说明样品已完全反应
(4)如果已知过碳酸钠样品已经完全反应,那么你认为可能导致实验误差的原因是(一条即可):气体从氢氧化钠溶液中带出一部分水蒸气空气中进入的水蒸气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.以下对生活中的一些事实解释不合理的是(  )
A.铁栏杆上涂油漆是为了防止生锈
B.碳酸氢铵不和熟石灰混合施用是为了防止氮元素的损失
C.油锅着火时盖上锅盖是为了隔绝空气
D.热水器安装烟囱是为了防止CO2中毒

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如图所示实验操作中,不正确的是(  )
A.
   检查装置气密性
B.
   读取液体体积
C.
   过滤
D. 
滴加液体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.某同学用如图所示装置进行实验,验证二氧化碳能与水反应(已知氮气的密度小于空气的密度),实验操作为:
①从b端通入氮气
②从a端通入二氧化碳
③从分液漏斗中滴加适量水
④把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
⑤从a端通入氮气
⑥从b端通入二氧化碳
其中实验操作顺序最合理的是(  )
A.④⑥⑤③⑥B.④②①③②C.④⑥⑤③②D.④②⑤③②

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.
(1)下列各种“水”中,属于纯净物的是AC(填字母);
A.桶装纯净水              B.瓶装矿泉水
C.部分结冰的蒸馏水        D.经过净化处理的自来水
(2)在自来水的净化过程中,常加入絮凝剂(如明矾)来净水,
其作用是吸附较大颗粒,加速沉降;
(3)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图1所示的简易
净水器,其中活性炭的主要作用是吸附;
(4)自来水用氯气消毒过程发生的化学反应的微观过程如图2所示:

写出上述图示中表示氧化物的化学式H2O; D中氯元素的化合价为+1价.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.(1)依据图示回答:A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图如下所示,A和B在一定条件下反应生成C和D.

①一个A分子中含4个原子; ②属于氧化物的是H2O;③参加反应的A和B的质量比是17:24.
(2)近来全国各地px事件闹得沸沸扬扬.PX就是对二甲苯,其化学式 为C8H10.它是一种无色透明液体,不溶于水,溶于乙醇和乙醚,有毒性.广泛用于有机溶剂和合成医药、涂料、树脂、染料、炸药和农药等.我国已经成为世界最大的PX消费国.二甲苯对眼及上呼吸道有刺激作用,高浓度时对中枢神经系统有麻醉作用.
①对二甲苯的相对分子质量为106;②对二甲苯中碳元素的质量分数为(结果精确到0.1%)90.6%;
③对二甲苯中C、H元素的质量比48:5.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列反应既属于化合反应,也属于氧化反应的是(  )
A.镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁B.过氧化氢$\stackrel{一氧化碳}{→}$水+氧气
C.水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气D.蜡烛+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水

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