分析 (1)实验室用A装置制取氧气,属于固体加热型,试管口没有放一团棉花,采用的加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法,据此进行分析解答.
(2)根据氧气不易溶于水,密度比空气的大,进行分析解答.
(3)考虑实验室选择气体收集方法时,是否能选用排水法要考虑气体的溶解性和是否与水反应;是否能选用排空气法要考虑气体的密度比空气大还是小;据此进行分析解答.
解答 解:(1)实验室用A装置制取氧气,属于固体加热型,试管口没有放一团棉花,采用的加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.
(2)氧气不易溶于水,密度比空气的大,能用排水法、向上排空气法收集,即收集装置是D或E.
发生装置不选B而选用C,其优点是能通过控制滴加过氧化氢溶液的速率,控制反应的速率.
(3)氧气难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体,实验室中制取一氧化氮采用的方法是排水法,收集装置D.
我认为选择气体收集方法,从气体性质的角度需要考虑的因素是:溶解性、密度比空气的大小.
故答案为:(1)氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;(2)D或E;能控制反应的速率;(3)排水法;溶解性;密度比空气的大小.
点评 本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
现象 | |
在水中的溶解情况 | |
向澄清溶液中通入二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 柠檬酸由多原子分子构成 | |
B. | 柠檬酸分子构成的柠檬酸中含有碳、氢、氧三种元素 | |
C. | 柠檬酸分子含有6个碳原子、8个氢原子、7个氧原子 | |
D. | 柠檬酸分子中含有的中子个数小于质子个数 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
元素的分类 | 最外层电子数 | 得(或失)电子趋势 | 化学性质 |
稀有气体元素 | 8(氦为2) | 不易得失电子 | 比较稳定 |
金属元素 | 一般少于4 | 失电子 | 不稳定 |
非金属元素 | 一般多于或等于4个 | 得电子 | 不稳定 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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