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    15．溶液配制时，量取液体是俯视读数，所得溶质质量分数（　　）
    A．偏高B．偏低C．不变D．不确定

    分析 根据量取水时俯视读数，导致量的水较少，进行分析判断．

    解答 解：
    量取水时俯视读数，导致量的水较少，会导致配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏大．
    故选A．

    点评 本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液的有关计算、实验步骤、注意事项是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．列举一条防止铁生锈的措施：涂油漆．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．分类法是学习化学的有效方法之一．下列各组物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是（　　）
    A．空气、水、氧气B．氮气、氯酸钾、铁
    C．海水、氯化钠、硫D．冰水混合物、二氧化碳、碳酸钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．我过目前常用的1元，5角，1角硬币各是用相应合金制造的，这些合金具有什么性质．（答3点）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．把NaOH溶液露置在空气中，过一段时间后，加入足量稀盐酸，一段时间有气泡产生．说明NaOH溶液发生变质．为什么一段时间后才看到气泡？原因氢氧化钠溶液一部分变质，还有未变质的氢氧化钠，所以盐酸要先与氢氧化钠反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    20．下列比较金属活动性强弱的实验设计现象，结论均正确的（　　）
    选项             实验设计现象结论
    A将Al丝放入CuSO4溶液中无现象Cu＞Al
    B分别将相同形状的Mg条和Al条点燃放入盛O2的瓶中镁条燃烧的更剧烈Mg＞Al
    C分别将Zn粉与Fe丝放入相同浓度的稀盐酸锌粉产生气泡的速率比铁丝快Zn＞Fe
    D分别将铁丝与铜丝放入相同浓度的稀盐酸中铁丝表面产生气泡，铜丝无现象Fe＞Cu
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．如图所示为炼铁实验装置，按下列要求回答．

    （1）装置中观察到的现象是：红色的固体粉末逐渐变黑；B中现象澄清石灰水变浑浊；装置C处气体燃烧是产生蓝色火焰．
    （2）写出A、B、C3部分所发生的化学方程式A3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2BCO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；C2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
    实验开始时，先通入CO一段时间后，在加热，其原因是排尽试管内的空气，防止CO与空气混合点燃时发生爆炸实验结束时，先洗酒精喷灯，一直通CO直到玻璃管冷却为止，目的是防止还原的铜又被空气中氧气氧化成氧化铜．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．2月29日，新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响更大，主要来源之一是化石燃料的燃烧．下列措施能减少PM2.5污染的是（　　）
    A．露天焚烧垃圾B．用煤做燃料
    C．用氢气做燃料D．鼓励开私家车出行

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．小明用一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方检验蜡烛燃烧有水生成时，发现烧杯内壁被熏黑．他的下列做法不正确的是（　　）
    A．反复实验，并观察是否有相同的现象
    B．认为与本次实验无关，不予理睬
    C．查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分
    D．向老师请教生成黑色物质的原因

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