【题目】化学是一门以实验为基础的自然科学,下面是初中化学中的一些实验
(1)实验1中,集气瓶底部留少量水的目的是________________。
(2)实验2中,观察到的现象是___________。
(3)实验3中,将干燥的纸花(用紫色石蕊试液浸泡,烘干处理过)喷洒少量水,纸花无明显变化;然后将其放入一瓶干燥的二氧化碳中,纸花变红,纸花变红的原因是_______(文字叙述)。
(4)实验4中,向热水中通入氧气后,白磷在水下开始燃烧,该实验说明燃烧需要的条件为:①可燃物;②达到燃烧所需要的最低温度③________。
【答案】防止铁丝燃烧产生的高温熔化物溅落瓶底,炸裂瓶底 蜡烛火焰由低到高依次熄灭 二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,使紫色石蕊试液变红 与氧气接触
【解析】
(1)铁在氧气中燃烧时放出大量的热,生成的四氧化三铁的温度很高,容易溅落从而把集气瓶炸裂,所以实验时应该在集气瓶底部放入少量的水或铺一层细沙;
(2)二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,且密度比空气大,因此沿烧杯内壁缓缓倾倒二氧化碳时,可观察到下面的蜡烛先熄灭,过一会上面的蜡烛再熄灭;
(3)二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,使紫色石蕊试液变红;
(4)当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,说明燃烧还需要可燃物与氧气接触。
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【题目】某化学小组利用如图所示实验装置测定空气中氧气的含量(部分固定装置已略去)。关于该实验有下列说法:
①向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度;
②白磷燃烧会放出大量的白雾;
③白磷的量不足,会使测定的结果偏大;
④实验中可观察到,注射器的活塞先向右移动,后向左移动;
⑤若白磷的量充足,试管内净容积为50mL,反应后冷却至室温,活塞停止在40mL附近。
其中正确的是( )
A. ①②③B. ①④⑤C. ②③⑤D. ③④⑤
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【题目】对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )
实 验 装 置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 测定空气中氧气含量 | 铁丝在氧气中燃烧 |
解释 | 集气瓶中的水: 吸收放出的热量 | 集气瓶中的水: 更快地吸收白烟 | 量筒中的水: 通过水体积的变化得出氧气体积 | 集气瓶中的水: 冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 |
A | B | C | D |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:
(1)地壳中含量居第一位的非金属元素,其元素符号是______。该元素位于元素周期表中第______周期。
(2)镁元素和铝元素属于不同种元素,是因为两种元素的______;原子序数为11与17的两种元素形成的物质的化学式是______,它由______构成(填化学用语);
(3)用离子符号表示由氢、氧原子构成的常见原子团是______。
(4)由1、7、8号元素组成化合物的化学式______。
(5)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是______(填标号)。A He和NeB B和MgC Al和SiD F和Cl
(6)下列符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是______。
A H2B OC C60D Cu
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【题目】甲、乙、丙,丁四种物质在反应前后的质量关系如图表示,下列说法正确的是( )
A. 丁一定是化合物
B. 该反应是化合反应
C. 丙一定是该反应的催化剂
D. 反应前后甲和乙变化的质量比为9:8
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【题目】甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是
A. 参加反应的甲和乙质量比为2:7 B. 丙可能是该反应的催化剂
C. 丁一定是化合物 D. x的值是7
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【题目】炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁在高温下反应。在实验室里,可用如图所示的装置进行实验。
(1)实验中可观察到:
A处玻璃管内的红棕色的粉末变成_____色。B处试管中澄清石灰水变_____。
(2)C处酒精灯的作用是_____。
(3)A处玻璃管内发生反应的化学方程式是_____。
(4)待A处玻璃管内的物质完全反应后,停止加热玻璃管,仍应继续通入一氧化碳,直到玻璃管内的物质完全冷却。目的是防止_____。
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【题目】下列四个图象中,能正确反映对应变化关系的是( )
A.向一定质量的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸至过量 | B.向一定质量的稀硫酸中加入锌片 | C.常温下,足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等质量分数的稀盐酸中 | D.向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】以甲为原料合成化工产品丁的微观过程如下图,下列说法正确的是
A. 转化①属于置换反应B. 转化②中乙和丙的分子个数之比为1∶3
C. 一定浓度的丁溶液可作消毒剂D. 转化过程中元素化合价无变化
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