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14.某化学兴趣小组从某地采集到一块石灰石样品,想测定其主要成分CaCO3的质量分数,将其敲碎,取12.5g样品放入试管中,然后加入一定量的10%稀盐酸(杂质不与盐酸反应也不溶于水),恰好完全反应,收集到4.4g的气体.求:
(1)样品中CaCO3的质量分数是多少?
(2)加入的稀盐酸的质量?
(3)恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数时多少?

分析 本题可直接利用4.4g的气体即二氧化碳的质量,借助化学方程式来进行相关的计算.根据质量守恒来计算反应后溶液的质量.

解答 解:设样品中含碳酸钙的质量为x,盐酸溶液中含HCl的质量为y,生成氯化钙的质量为z
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100        73      111             44
x            y        z               4.4g
$\frac{100}{x}=\frac{73}{y}=\frac{111}{z}=\frac{44}{4.4g}$
x=10g;y=7.3g;z=11.1g
则(1)样品中CaCO3的质量分数为$\frac{10g}{12.5g}×100%$═80%;
(2)加入的稀盐酸的质量为:7.3g÷10%=73g;
(3)反应后所得溶液的质量为:10g+73g-4.4g=78.6g,反应后所得溶液溶质的质量分数为:$\frac{11.1g}{76.8g}×100%$=14.5%.
答:(1)样品中CaCO3的质量分数为80%;
(2)加入的稀盐酸的质量为73g;
(3)反应后所得溶液溶质的质量分数为14.5%.

点评 本题较简单,可直接利用化学方程式来计算,但应注意计算格式要规范,向规范要质量.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.下表列出了硝酸钾在不同温度下的溶解度.
温度(℃)1020304050607080
溶解度(g)20.931.645.863.985.5110138169
(1)从上表你可以得到什么信息(写一条即可)?硝酸钾的溶解度随温度升高而增大
(2)某同学在20℃时进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤中,充分溶解形成不饱和溶液的是②③④.
(3)20℃时,欲使一定量的硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液,可采取什么措施?增加溶剂(或升高温度)(任写一条)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.家庭使用的白炽灯是用钨丝制成的,当电流通过钨丝时,由于钨丝电阻很大而散发出很多的热量,温度可高达2500℃,即使在玻璃泡内充入低压的稀有气体,钨在这样高的温度下仍会慢慢升华,升华的钨蒸气在玻璃泡上重新凝结,使玻璃泡变黑,则:
(1)当钨升华时,灯丝变细,消耗的功率减小(填“增大”、“减小”或“不变”).
(2)如果在这样高的温度下,将钨丝暴露在空气中,则钨丝就会氧化.
(3)为解决白炽灯存在的问题,工程师设计出了一种碘钨灯,就是在玻璃泡中除了充入低压的惰性气体外,还充入碘气,它可以减少钨由于升华而带来的损失,右图是碘钨灯的工作原理图:

①根据图示,写出化学反应方程:3I2+W═WI6,WI6═3I2+W.
②试分析碘是如何减少钨由于升华而带来的损失?答:因为I2与W的反应是可逆反应,WI6分解产生的W重新沉淀在钨丝上..

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.化学实验是学习化学的基础,请根据如图回答问题:

(1)如图甲是实验室制取氧气的装置,用来加热的仪器名称是酒精灯,该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,为防止水倒流,实验结束时应进行的操作为先移出导管,后熄灭酒精灯.
(2)如图乙将带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中,可观察到的现象是带火星的木条复燃,说明氧气能够支持燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

9.某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验,观察到瓶上的标签如下表所示,用于配制稀硫酸.求:欲配制1000克质量分数为19.6%的稀硫酸,
浓硫酸(H2SO4)500毫升
溶质的质量分数98%
密度1.84克/厘米3
相对分子质量98
强腐蚀性,阴冷,密封储藏
(1)需要多少克这种浓硫酸?
(2)需要加入多少毫升水?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.通过对已学知识的对比和归纳,可以得出一些十分有趣的规律.这些规律可以帮助我们掌握学习化学的方法.请你仔细阅读表中的内容,并回答相应的问题.
常见元素或原子团OH-SO42-CO32-H元素Na元素Cl元素Fe元素S元素
常见化合价-1-2-2+1+1-1、+5、+7+2、+3-2、+4、+6
(1)由表格内容对照可得出的规律是:元素或原子团的化合价数值往往与相应离子所带的电荷数相等;
(2)硫酸亚铁受热能分解,产物均为氧化物,唯一的固体产物呈红色,结合表中信息和反应原理,写出该分解反应产物的化学式:Fe2O3、SO2、SO3;.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列对有关溶液知识的解释不正确的是(  )
A.饱和溶液析出晶体后,溶质的质量分数可能不变
B.“冬天捞碱,夏天晒盐”的主要原理是不同物质的溶解度随温度变化不同
C.不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质质量分数一定变大
D.向氯化铁溶液中加入少量生石灰,原溶液中溶质的溶解度和溶质质量分数都发生变化

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.呦呦鹿鸣,食野之嵩--《诗经•小雅》
2015年12月10日,中国女药学家屠呦呦因发现青嵩素具抗疟作用而登上了诺贝尔奖的领奖台,让我国科技界乃至全国人民再次为之骄傲和振奋.
疟疾的元凶是疟原虫,是严重危害人类健康的世界性重大流行性疾病之一,主要通过蚊子传播.青嵩素是一种有机酯类物质,无色针状晶体,味苦.可溶于乙醇、乙醚及石油醚,在水中几乎不溶,熔点为156-157℃.可以与盐酸羟胺发生反应,产物遇铁离子显色.青嵩素在60度以上时会完全分解.和青嵩素的所用机制不同,青嵩素的作用机制主要是干扰疟原虫的细胞膜的合成,而使其很快死亡.阅读以上材料,回答下列问题:
(1)下列属于青嵩素化学性质的是②③(填数字)
①可溶于乙醇、乙醚及石油醚,在水中几乎不溶
②可以与盐酸羟胺发生反应,产物遇铁离子显色
③青嵩素在60度以上时会完全分解
(2)已知青嵩素的化学式是C15H22O5,则青嵩素中碳元素和氢元素的质量比C:H=90:11.
(3)青嵩素的对抗病原体的作用机制是青嵩素的作用机制主要是干扰疟原虫的细胞膜的合成,而使其很快死亡.
(4)从控制传染病流行的三个环节来看,灭蚊子是属于消灭虫媒传播.
(5)小明认为也可以通过煮熟青嵩,服用其汤汁的方法来治疗疟疾,你认为这种方法是否可行并说明理由不可行,因为青嵩素在60度以上时会完全分解.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

4.用某浓度的稀盐酸溶液50克和10%的氢氧化钠溶液进行反应时,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示:
(1)该实验是将氢氧化钠溶液(选填”稀盐酸”或”氢氧化钠溶液”)滴加到另一种溶液中.
(2)b点溶液中含有的溶质NaCl和NaOH(填”化学式”).
(3)当加入溶液的质量a为40克时,求此稀盐酸溶液的质量分数以及所得溶液中溶质的质置.

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