【题目】今有A、B、C、D、E、F、六种装置如图所示,按下列要求回答有关问题(所选装置用字母表示,假定连接装置用的胶皮管和导气管已备).
(1)写出图中标有字母的仪器名称:a;b .
(2)用高锰酸钾制氧气并收集到不混有空气的氧气,最好选用装置和 . 实验前首先应 , 然后再装入药品进行实验.实验完成停止加热时,应先 , 后 , 这是为了防止 .
(3)实验室用高锰酸钾制氧气与用氯酸钾制氧气不同之处在于用高锰酸钾制氧气的发生装置需 , 其作用是 .
(4)检验氧气的方法是: .
【答案】
(1)铁架台;水槽
(2)A;F;检查装置的气密性;移除导管;熄灭酒精灯;冷水倒流,引起热试管炸裂
(3)在试管口加一小团棉花;防止高锰酸钾粉末进入导气管
(4)将带火星木条伸入集气瓶中,看是否复燃
【解析】解:(1)图中标有字母的仪器名称:a为铁架台;b为水槽.(2)用高锰酸钾制氧气,需要加热;如果收集到不混有空气的氧气,最好选用排水法,故最好选用装置A和F.实验前首先应检查装置的气密性,然后再装入药品进行实验.实验完成停止加热时,应先移除导管,后熄灭酒精灯,这是为了防止冷水倒流,引起热试管炸裂.(3)实验室用高锰酸钾制氧气与用氯酸钾制氧气不同之处在于用高锰酸钾制氧气的发生装置需在试管口加一小团棉花,其作用是防止高锰酸钾粉末进入导气管.(4)由于氧气能支持燃烧,故检验氧气的方法可将带火星木条伸入集气瓶中,看是否复燃.所以答案是:(1)铁架台;水槽.(2)A,F.检查装置的气密性,移除导管,熄灭酒精灯,冷水倒流,引起热试管炸裂.(3)在试管口加一小团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导气管.(4)将带火星木条伸入集气瓶中,看是否复燃.
【考点精析】掌握氧气的制取装置和氧气的收集方法是解答本题的根本,需要知道发生装置:固固加热型、固液不加热型;收集装置:根据物质的密度、溶解性;排水法收集时,待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气;)用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和Z分别放入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,Z不反应;根据以上实验事实判断,X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是( )
A. X Y Z B. X Z Y C. Y Z X D. Z Y X
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有A,B两种物质,它们之间发生化学反应生成C和D,6克A与足量B反应生成8克C和3克D,现使10克B与足量A充分反应生成C为( )
A.12克
B.13.2克
C.16克
D.18克
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各图为实验室常用的气体发生和收集装置,请据图回答下列问题:
(1)写出所指仪器的名称:ab
(2)若过氧化氢和二氧化锰的制取氧气应该选择的发生装置是(填字母),反应的化学方程式是
(3)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体.甲烷是一种无色无味.密度比空气小,极难溶于水的气体,则制取并收集较纯的甲烷,应该从图中选择的实验装置是(填字母).
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用相应的化学用语回答:①四个氮气分子②六个钙原子③氦气④一个氢原子 ,
⑤食盐的化学式 , 铁丝在氧气中燃烧的化学方程式 , 二氧化碳与石灰水反应的化学方程式 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图是电解水的示意图.关于电解水的下列说法中,不正确的是( )
A.此实验得出结论,水是由氢、氧两种元素组成
B.理论上若得到8mL的氧气,可同时得到16mL氢气
C.理论上若得到4g氢气,可同时得到32g氧气
D.与电源负极连接的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】据统计,目前南充市私家车出现井喷式增长:小汽车从5万辆增加到6万辆,用了不到12个月时间.汽车排放的尾气(CO、SO2与NO等物质)将会加重我市空气污染,其治理方法有:
(1)在汽车的排气管上装一个“催化转化器”.其作用是使CO和NO反应,生成N2和CO2 . 写出该反应的化学方程式;
(2)使用氢气燃料.推广2005的同济大学推出用氢气作燃料的“超越3号”氢动力汽车.氢气燃烧的化学方程式是 , 该反应的基本类型是 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com