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    （2009?黄石）下列有关水分子的说法中错误的是（ ）
    【答案】分析：学习了分子、原子的知识后，利用分子、原子的知识，全面认识水：从微观上水是由水分子构成的，水分子是由氢、氧两种原子构成的；水的三态的变化，只是水分子的间隔发生了变化，而在通电时，水分子分解成氢分子和氧分子．
    解答：解：A、分子是由原子构成的，每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，A是正确的；
        B、水变成蒸气时，只是水分子之间的间隔变大了，分子本身没有变化，B是错误的；
        C、水受热时，水分子的能量增大，运动速率加快，C是正确的；
        D、水电解时，水分子分解成氢分子和氧分子，水分子发生了变化，D是正确的．
        故选B
    点评：本题考查了分子、原子的知识，会从微观上认识水的构成，水的运动变化．
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    科目：初中化学 来源：2011年湖北省黄冈市浠水县麻桥中学中考化学模拟试卷（解析版） 题型：填空题

    （2009?黄石）如图中A～H和甲、乙、丙分别是初中化学常见的物质．已知甲和G均为黑色固体单质，D是大理石的主要成分，丙常用来配制农药波尔多液，常温下C、E、F均为无色气体（图中有部分生成物未标出）．

    请填写下列空白：
    （1）写出下列物质的化学式；
    A；F；乙．
    （2）写出下列反应的化学方程式：
    B-→E的反应：；G-→H的反应：．

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    科目：初中化学 来源：2009年广西防城港市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2009?防城港）中国黄石首界矿冶文化旅游节将于2010年8月在青铜故里的黄石举行，为迎接这一盛会，某校兴趣小组的同学通过查阅资料发现，青铜器是由铜、锡组成的合金，长期暴露在空气中其表面呈现绿色，这是铜器生成了铜锈（铜锈俗称铜绿）．为了弄清铜绿的组成和铜生成铜绿的条件，他们进行了如下探究，请你一起参加．
    1、探究铜绿的组成
    【查阅资料】通过查阅资料知道：铜绿受热易分解．
    【设计与实验】
    （1）小芳从其它铜器上取下适量的干燥铜绿，按如图所示装置进行实验．在实验过程中，观察到：试管口内有水珠出现，说明了铜绿中含有氢、氧元素；澄清石灰水变浑浊，说明了铜绿中含有______元素．

    （2）小芳取下少量试管内反应后的剩余物，放入另一支试管中，滴入稀硫酸，充分反应后，溶液变蓝色，说明
    铜绿中含有______元素．
    【实验结论】铜绿是由铜、氢、氧和碳元素组成的．
    2、探究铜生成铜绿的条件
    （1）【查阅资料】铜绿的化学式是Cu2（OH）2CO3，它受热会分解生成三种氧化物．铜绿分解的化学方程式为______ 2CuO+H2O+CO2↑

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    科目：初中化学 来源：2010年湖北省黄石市大冶市中考化学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    （2009?防城港）中国黄石首界矿冶文化旅游节将于2010年8月在青铜故里的黄石举行，为迎接这一盛会，某校兴趣小组的同学通过查阅资料发现，青铜器是由铜、锡组成的合金，长期暴露在空气中其表面呈现绿色，这是铜器生成了铜锈（铜锈俗称铜绿）．为了弄清铜绿的组成和铜生成铜绿的条件，他们进行了如下探究，请你一起参加．
    1、探究铜绿的组成
    【查阅资料】通过查阅资料知道：铜绿受热易分解．
    【设计与实验】
    （1）小芳从其它铜器上取下适量的干燥铜绿，按如图所示装置进行实验．在实验过程中，观察到：试管口内有水珠出现，说明了铜绿中含有氢、氧元素；澄清石灰水变浑浊，说明了铜绿中含有______元素．

    （2）小芳取下少量试管内反应后的剩余物，放入另一支试管中，滴入稀硫酸，充分反应后，溶液变蓝色，说明
    铜绿中含有______元素．
    【实验结论】铜绿是由铜、氢、氧和碳元素组成的．
    2、探究铜生成铜绿的条件
    （1）【查阅资料】铜绿的化学式是Cu2（OH）2CO3，它受热会分解生成三种氧化物．铜绿分解的化学方程式为______ 2CuO+H2O+CO2↑

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    科目：初中化学 来源：2009年湖北省黄石市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    22．（2009?黄石）某化学兴趣小组的同学对一瓶久置的熟石灰粉末的组成进行实验探究，请你一起参与他们的探究活动．
    [提出问题]这瓶熟石灰粉末是否已经变质生成了CaCO3？
    [进行猜想]猜想一：熟石灰全部变成了CaCO3．
    猜想二：熟石灰部分变成了CaCO3．
    猜想三：熟石灰没有变质．
    [设计实验]该小组同学对猜想一设计了下列探究方案，请你帮助他们完成下表中相关实验内容．
    实验步骤实验现象实验结论
    ①取样，加适量水，搅拌，过滤
    ②取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液
    ③取少量滤渣于试管中，加入盐酸
    ②______．
    ③______．
    猜想成立
    [反思与应用]①要证明猜想二成立，可参照上述实验方案进行探究，在步骤②中产生的实验现象是______．
    ②熟石灰变质是由于______的缘故．在初中化学我们所学过的物质中还有______，（举一例）等具有这样的性质，因此象熟石灰这类物质在实验室应______保存．
    ③称取1.0g上述熟石灰样品，加适量水使之充分溶解，搅拌过滤后，往滤液中滴入酚酞试液，同时加入溶质质量分数为10%的盐酸至溶液刚好变为无色，消耗盐酸溶液7.3g．求样品中Ca（OH）2的质量分数（写出计算过程）．

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    科目：初中化学 来源：2009年湖北省黄石市中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    20．（2009?黄石）如图中A～H和甲、乙、丙分别是初中化学常见的物质．已知甲和G均为黑色固体单质，D是大理石的主要成分，丙常用来配制农药波尔多液，常温下C、E、F均为无色气体（图中有部分生成物未标出）．

    请填写下列空白：
    （1）写出下列物质的化学式；
    A；F；乙．
    （2）写出下列反应的化学方程式：
    B-→E的反应：；G-→H的反应：．

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