练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    （2003?山东）地球是我们赖以生存的美丽家园，人类在生产和生活中的下列活动：①工业“三废”未经处理直接排放；②植树造林，加大绿化面积；③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾；④生活污水任意排放；⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨．其中能对环境造成污染的是（ ）
    【答案】分析：根据环境的主要污染源进行分析解答本题．[点拨：一块废旧的电池可以污染600t的水，相当于一个人一生的用水量]
    解答：解：环境污染源主要有以下几方面：1）工厂排出的废烟、废气、废水、废渣和噪音；
    2）人们生活中排出的废烟、废气、噪音、脏水、垃圾；
    3）交通工具（所有的燃油车辆、轮船、飞机等）排出的废气和噪音；
    4）大量使用化肥、杀虫剂、除草剂等化学物质的农田灌溉后流出的水．
    5）矿山废水、废渣．
    空气中主要污染物有二氧化硫、氮氧化物、粒子状污染物、酸雨．
    故选D．
    点评：本题考查学生环境的主要污染源，加强环保意识，保持生态平衡人人有责，
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2003?山东）今年我国部分地区突发的非典型肺炎威胁着人们的身体健康．过氧乙酸可以起到消毒作用，其分子结构如图所示．有关过氧乙酸的下列叙述不正确的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2003?山东）二氧化硫（SO2）在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的有毒气体，它能与氢氧化钠溶液反应生成盐与水．现有某探究实验小组欲利用如图装置和药品制取二氧化硫，并探究二氧化硫与水在通常情况下能否发生化学反应．设计的探究过程如下，请你回答其中的有关问题：

    （1）假设：SO2与水在通常情况下能发生化学反应，生成物是一种酸．
    （2）设计方案：先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色；再验证SO2气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色；最后验证SO2气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红．
    （3）查阅资料：你认为该研究小组需要查阅的资料内容中应包括下列中的
    ①②③
    ①②③
    （填写编号）．
    ①SO2易溶于水，②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，③SO2能被浓硫酸干燥．
    （4）实验：
    ①实验过程中，装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化，这说明
    SO2不能使干燥的蓝色石蕊试纸变红色
    SO2不能使干燥的蓝色石蕊试纸变红色
    ．
    ②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在SO2气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上，未见试纸颜色发生变化，当有SO2气体通过时，发现湿润的蓝色石蕊试纸变红，此现象说明
    水不能使蓝色石蕊试纸变色，SO2溶于水生成酸能使蓝色石蕊试纸变色
    水不能使蓝色石蕊试纸变色，SO2溶于水生成酸能使蓝色石蕊试纸变色
    ．
    ③装置E的作用是
    吸收多余SO2气体，避免污染空气
    吸收多余SO2气体，避免污染空气
    ，写出发生反应的化学方程式
    SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
    SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
    ．
    （5）结论：原假设
    成立
    成立
    （填“成立”“不成立”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2003?山东）已知钠元素的原子结构示意图为．试根据以下各元素的原子结构示意图判断，与钠元素化学性质最相似的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2009年江苏省盐城市网上阅卷适应性考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2003?山东）地球是我们赖以生存的美丽家园，人类在生产和生活中的下列活动：①工业“三废”未经处理直接排放；②植树造林，加大绿化面积；③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾；④生活污水任意排放；⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨．其中能对环境造成污染的是（ ）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案