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下图表示的是物质A-H相互间的关系(“→”表示物质间的转化关系,“--” 表示两端的物质能发生化学反应)。A、C都是单质,气体C常用于灭火,F是一种蓝色溶液,可用于配制农药波尔多液。
请你回答:
(1)C的化学式___________ ,H可能是______________ ;
(2)写出标号①、②、③、④的化学方程式:
①_____________ ②______________ ③ ______________④______________
(3)分别举一例说明B物质对人类的利弊:______________________ 。
(1) CO2  ;HCl等
(2)① 2C + O2 2CO; ②2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O  ;③Na2CO3 + Ca(OH)2== CaCO3 ↓+2NaOH
④Fe + CuSO4 ==Cu + FeSO4
(3)利:一氧化碳可以作为气体燃料、常用于金属的冶炼;
弊:一氧化碳有毒、是大气的一种污染物。
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科目:初中化学 来源: 题型:

整理、归纳物质性质之间的相互联系,是化学学习的一种有效方法.下图表示的是物质A-H相互间的关系(“→”表示物质间的转化关系,“--”表示两端的物质能发生化学反应).A、G都是单质,气体C常用于灭火,F是一种蓝色溶液,可用于配制农药波尔多液.
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请你回答:
(1)C的化学式
 
,H可能是
 

(2)写出标号①、②、③、④的化学方程式:
 

 

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图表示的是物质A-H相互间的关系(“→”表示物质间的转化关系,“――”  表示两端的物质能发生化学反应)。A、C都是单质,气体C常用于灭火,F是一种蓝色溶液,可用于配制农药波尔多液。请你回答:

(1)C的化学式           ,H可能是            

(2)写出标号①、②、③、④的化学方程式:

   ①                                                      

                                                       

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科目:初中化学 来源:2009年江苏省苏州市网上阅卷适应性考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

整理、归纳物质性质之间的相互联系,是化学学习的一种有效方法.下图表示的是物质A-H相互间的关系(“→”表示物质间的转化关系,“--”表示两端的物质能发生化学反应).A、G都是单质,气体C常用于灭火,F是一种蓝色溶液,可用于配制农药波尔多液.

请你回答:
(1)C的化学式,H可能是.
(2)写出标号①、②、③、④的化学方程式:
①;
②;
③;
④.

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科目:初中化学 来源:2009年江苏省无锡市崇安区中考化学模拟试卷(解析版) 题型:填空题

整理、归纳物质性质之间的相互联系,是化学学习的一种有效方法.下图表示的是物质A-H相互间的关系(“→”表示物质间的转化关系,“--”表示两端的物质能发生化学反应).A、G都是单质,气体C常用于灭火,F是一种蓝色溶液,可用于配制农药波尔多液.

请你回答:
(1)C的化学式,H可能是.
(2)写出标号①、②、③、④的化学方程式:
①;
②;
③;
④.

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