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在农业生产上,常用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种.若在实验室配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液,请通过所示操作过程示意图,回答有关问题:

(1)用氯化钠固体配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液,需要水 _________ g.
(2)图中②所示的玻璃仪器名称是 _________ ;操作中应选用 _________ 的量筒(选“25mL”或“50mL”或“100mL”);除图中所示的玻璃仪器外,还需用到胶头滴管和另外一种玻璃仪器,这一玻璃仪器在操作过程中的作用是 _________ 
(3)用药匙(图①所示)取用氯化钠后,应立即 _________ ,以备下次使用.用量筒量水时,若俯视读数,这对配制的氯化钠溶液的质量分数影响是 _________ (填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
(1)84      (2)烧杯  100mL  加速溶解         (3)擦净   偏大

试题分析:(1)根据溶质质量分数的表达式,配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液,需要氯化钠质量=100g×16%=16g,水的质量=100g-16g=84g
(2)图中②所示的玻璃仪器名称是烧杯,水的质量=100g-16g=84g,所以水的体积=84mL,所以应选用100mL的量筒,除图中所示的玻璃仪器外,还需用到胶头滴管和另外一种玻璃仪器是玻璃棒,作用是:加速溶解
(3)用药匙取用氯化钠后,应立即擦净,以备下次使用,用量筒量水时,若俯视读数,读数偏大,实际偏小,所以配制的氯化钠溶液的质量分数影响是偏大
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

在探究课上,老师给同学们一包黑色粉末,该粉末是由铁粉和氧化铜粉末中的一种或两种组成.为了确定该粉末的成分,同学们进行如下探究:
请回答下列问题:
【猜想假设】(1)黑色粉末是铁粉
(2)黑色粉末是氧化铜粉末
(3)黑色粉末是铁粉和氧化铜粉末
【设计方案】取少量黑色粉末,放入硬质玻璃管中,通入一氧化碳气体,片刻后加热充分反应(实验装置如图所示)
请填写下表空白:(不考虑铁粉和氧化铜粉末可能发生反应)
实验中可能出现的现象结论
猜想(1)成立
黑色粉末全部变红,澄清的石灰水变浑浊猜想(2)______(填成立或不成立)
猜想(3)成立
【实验结论】经过分析实验现象,确认猜想(3)成立.
【反思评价】
(1)实验完毕后,先停止加热,继续通入一氧化碳直至玻璃管冷却至室温.继续通入一氧化碳的目的是______.
(2)从环保角度上看,上述设置有不足之处,改进措施是______.
(3)猜想(2)玻璃管中发生反应的化学方程式是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图是稀释浓硫酸实验的示意图.
(1)b容器所盛的试剂是______(填“水”或“浓硫酸”).
(2)稀释时,若两种试剂添加顺序颠倒,将会发生______.
【联系与拓展】据媒体报道,2007年5月有一村民在家里误将装在酒瓶中的稀硫酸当成白酒喝下,造成食道和胃严重损伤,这是因为稀硫酸具有______.这一事件警示我们,家中存放或使用药物时应注意______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,如图是实验室中常见的仪器,请用所提供仪器的序号进行填空.

(1)常用于保存液体药品的是         ;用作反应容器且能够直接加热的是                
(2)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液所需的玻璃仪器有              ;实验室制取二氧化碳的发生装置所需仪器有                            

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

实验室欲配制1000g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液。请回答下列问题;
(1)配制步骤
①计算:需氢氧化钠固体             g,水960mL(水的密度是1 g/cm3)。
②称量:用质量为23.1 g的烧杯作称量容器,托盘天平上称取氢氧化钠固体时,盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在盘。
③溶解:将氢氧化钠固体溶于水,用玻璃棒搅拌,使氢氧化钠全部溶解,冷却至室温。
④装瓶:把配好的溶液装入试剂瓶,盖好瓶盖并贴上标签,放入试剂柜中。
请在装有所配制溶液的试剂瓶(见下图)标签上标明相应的信息。

(2)配制过程,导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4%的可能原因是                 
①用量筒量取水时俯视读数;②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗;③用托盘天平称取氢氧化钠,将氢氧化钠放置在右盘;④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗;⑤氢氧化钠固体不纯。
(3)若老师提供的药品有500 g 8%的氢氧化钠溶液,500 g 1%的氢氧化钠溶液,足量的氢氧化钠固体和水,除了上述配制方案外,你还可以设计出哪些配制方案,请你写出其中的一种:              .(只要说明配制时所需的各种药品及用量即可)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

20℃时,将等质量的甲、乙固体(不含结晶水),分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2(不考虑水分蒸发),甲、乙固体的溶解度曲线如图3.

下列说法正确的是(  )
A.图1中乙溶液一定不饱和B.图2中两溶液中溶质质量分数一定相等
C.图3中N表示甲的溶解度曲线D.图2中两溶液降温至30℃一定都不会析出晶体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列操作正确的是
A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量
B.用于溶解氯化钠的烧杯内壁有大量水滴
C.为加快固体溶解,用玻璃棒边搅拌边碾压氯化钠晶体
D.将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

浸种需要质量分数为1%的食盐水2000克,配制时应称取食盐      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

配制一定溶质质量分数的食盐溶液时,导致溶液中食盐的质量分数偏大的可能原因有
A.用量筒取水时俯视读数
B.用托盘天平称取食盐时,将食盐放在右盘,且称量使用了游码
C.把称好的食盐倒入烧杯时,有少量食盐散出
D.用来配制溶液的烧杯刚刚用少量蒸馏水润洗过

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