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加热固体时先
 
.加热液体时,切不可将管口对着
 
考点:给试管里的固体加热,给试管里的液体加热
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:根据给加热固体、液体加热的方法进行分析解答.
解答:解:加热固体时先进行预热,以防止试管受热不均匀造成试管炸裂;加热液体时,为防止液体沸腾时喷出伤人,切不可将管口对着自己或别人.
故答案为:预热;自己或别人.
点评:本题难度不大,掌握根试管中的固体、液体加热的方法、注意事项等即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质反应时,实验现象描述与事实相符的是(  )
A、木炭在空气中燃烧发出白光
B、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C、铁在潮湿空气中生成黑色铁锈
D、BaCl2溶液滴入硫酸铜中生成蓝色沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.请回答下列问题:

(1)指出图中标有数字的仪器名称:
 
.②
 

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用
 
(填字母标号,下同)发生装置,写出该反应的化学式表达式
 
;若用A、D装置组合制取O2当看到水槽中气泡
 
(填“刚一冒出”或“连续均匀冒出”)时,开始收集.也可用A与
 
收集装置组合制取O2.得到O2相对较纯的收集方法是
 
法.制取收集完毕时,立刻熄灭酒精灯,装置内大气压
 
(填“>”“=”“<”)装置外大气压.
(3)选用B、E装置组合制取收集某气体的条件是:制取
 
、收集
 

(4)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置.若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从
 
(填“a”或“b”)进入F中.

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科目:初中化学 来源: 题型:

正确的操作能保证实验顺利进行.请填写下列有关实验操作中的空格:
(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的
 
部分加热.
(2)吸取和滴加少量液体用
 
,取用固体药品用
 
,块状固体一般用
 
夹取.
(3)取用药品要注意节约,如果没有说明用量,应该取最少量:固体只需盖满
 
即可,液体取
 

(4)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先
 
;防止
 

(5)用量筒量取液体读数时,视线与液体
 
保持水平.若仰视读数会
 
(填:“偏大”或“偏小”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述错误的是(  )
A、同种物质的制取方法不一定相同
B、同种元素组成的物质不一定是纯净物
C、相对分子质量相同的物质不一定是同种物质
D、由同种分子构成的纯净物,其化学性质不一定相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室若要配制100g 5%的氯化钠溶液,有以下步骤:
(1)计算:需氯化钠
 
g;
(2)用
 
称量所需质量的氯化钠,倒入洁净的烧杯中;
(3)用
 
 mL量筒(选用量筒:10mL、50mL或100mL)量取
 
mL水倒入烧杯中,用
 
不断搅拌,目的是
 

(4)将配成的溶液倒入试剂瓶,贴上
 
备用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

固体药品通常保存在
 
里,取用粉末状固体药品一般用
 
 
,块状的药品可以用
 
夹取.液体药品通常盛放在
 
里.取用少量液体药品时可用
 
,要
 
在试管口上方,不可接触试管.

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科目:初中化学 来源: 题型:

将适量的下列物质溶解于水的过程中,会使溶液的温度显著降低的是(  )
A、氯化钠B、硝酸铵
C、氢氧化钠D、蔗糖

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科目:初中化学 来源: 题型:

天然气的主要成分是甲烷.通常情况下,甲烷是一种无色无味气体,密度比空气小.甲烷易燃烧,燃烧生成二氧化碳和水.以上描述中涉及甲烷的物理性质有
 
,化学性质有
 
.甲烷在空气中燃烧反应的文字表达式为:
 

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