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    刘星表演了一组化学魔术：在A、B、C三个盛有无色液体的玻璃杯中，分别加入矿泉水瓶装的一种无色液体。同学们看到了奇特的现象：A杯变为“红葡萄酒”（变为红色）；B杯变为“汽水”（产生大量气泡）；C杯变为“牛奶”（出现白色浑浊）。请你来揭开魔术的奥秘。 (1)矿泉水瓶中的液体是显碱性的盐溶液，则此盐溶液可能是         溶液；

    (2)已知B杯中盛的是稀盐酸，则产生气体的用途之一是               ；
    (3)若C杯中的药品是氯化钡溶液，则C中反应的化学方程式是                        。


    (1)Na2CO3； (2)灭火（温室肥料）。 (3)BaCl2+ Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl。


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各变化属于物理变化的是（  ）

    A．用稀盐酸除去金属表面的铁锈

    B．盐酸使指示剂变色

    C．用小木棍蘸少量浓硫酸，小木棍逐渐变为黑色

    D．浓盐酸在空气里敞口放置瓶口有白雾生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2011年3月22日是今年的世界水日，主题是“城市用水：应对都市化挑战”。 下列有关水的知识，其中正确的是（      ）

    A．水是一种最常见的溶剂，自然界中的水中大多数为纯净物

    B．水中Ca2+、Mg2+的增多会引起水体的富营养化污染

    C．只有用蒸馏的方法才能降低水的硬度

    D．在水溶液中发生化学反应，反应速率比较快且充分

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     人间四月芬芳菲，春天校园百花开，阵阵花香，沁人心脾。花香四溢的现象说明 

    A．分子是由原子组成的                 B．分子之间有一定的间隔

    C．分子是不断运动的                   D．分子具有一定的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将过量铁片加入下列混合溶液中，充分反应后过滤，所得滤液中溶质只含有一种的是

    A．稀硫酸、硫酸铜的混合溶液       B．硝酸铜、硝酸银的混合溶液

    C．氯化镁、盐酸的混合溶液         D．稀硫酸、盐酸的混合溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究，该红色粉末可能由Cu 、Fe2O3两种固体中的一种或两种组成。

    【提出猜想】红色粉末可能是：①Cu       ②Fe2O3     ③Cu和Fe2O3

    【查阅资料】（1）白色无水CuSO4遇水变蓝

    （2）Cu在FeCl3溶液中发生反应：2FeCl3＋Cu    2FeCl2＋CuCl2

    【实验探究】

    [甲组同学]：定性检测该红色粉末的物质组成

    （1）小云取少量红色粉末于试管中，滴加足量稀盐酸，充分振荡后观察，发现固体全部溶解，得有色溶液。则猜想   一定不成立，写出其中盐酸参与的化学方程式为             。

    （2）小伟向小云得到的有色溶液中插入一根洁净的铁丝，反应充分后，观察到铁丝表面有

    红色固体出现，得出猜想③成立，写出生成红色固体的化学方程式是                    。

    [乙组同学]：定量测定该红色粉末中氧化铁的质量分数

    实验步骤：小晨称取该红色粉末5.0g装入硬质玻璃管中，按下图进行实验。开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再高温加热使其充分反应。待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却。反应前后称量相关物质的总质量（装置内空气中的水蒸气、CO2忽略不计），其数据如下表：

       

    反应前

    反应后

    Ⅰ

    组

    玻璃管和红色粉末的总质量为48.3 g

    玻璃管和固体物质的总质量为47.1 g

    Ⅱ

    组

    洗气瓶和瓶中所盛物质的总质量为258.6 g

    洗气瓶和瓶中所盛物质的总质量为261.9 g

    【交流讨论】                        

    （1）在装置A中先通CO气体的目的是                                       。

    A装置中发生反应的化学方程式为                                            。

    B装置中发生反应的化学方程式为                                            。

    （2）根据上述表格中的实验数据计算：红色粉末中氧化铁的质量分数为             。

    （3）从环保角度看上述装置有严重不足之处。你认为应该如何改进？               。

    【拓展延伸】对实验后B装置洗气瓶内溶液做进一步探究

    实验步骤：小渊同学取该洗气瓶内溶液50克，逐滴加入氢氧化钙溶液至无沉淀析出，共得沉淀5克。试计算：洗气瓶内的溶液中碳酸钠的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知铁原子的相对原子质量为56，铁原子核内有26个质子，该种铁原子的原子核内的中子数目为：（      ）

     A．82个      B. 30个       C. 26个             D. 52个

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     全世界每年因生锈损失的钢铁，约占世界年产量的四分之一。某学生想探究铁生锈是否必须同时有空气和水，他将干净的铁钉放入A、B、C三支干净的试管中，再各加入某些物质或用品进行研究。

    （1）在右图的每支试管中画出并标明所加的物质或用品。

    （2）一周后，编号为______的试管中铁钉最易生锈。

    （3）比较吐鲁番盆地和海南岛两地，铁生锈相对较慢的地区是        ，理由是____________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    钠元素的原子结构示意图和在周期表中的信息如右图，则钠元素属于

           (填“金属”或“非金属”)元素，它在化合物中的化合价为        ，钠原子的相对原子质量为        ，

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