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16.材料是时代进步的重要标志.下列有关材料的说法中,正确的是(  )
A.合金比纯金属性能优越,但是它们的组成和结构相同
B.只有通过化学变化,才能获取新材料
C.复合材料的性能优于组成它的成分材料,是因为混合后组成和结构发生了变化
D.用于远距离、大容量信息传输的光导纤维属于有机高分子材料

分析 根据已有的材料的成分以及类别进行分析解答即可.

解答 解:A、合金比纯金属性能优越,是因为制成合金后组成和结构发生了改变,错误;
B、获取新的材料,不一定发生化学变化,例如合金材料的获取,错误;
C、复合材料的性能优于组成它的成分材料,是因为混合后组成和结构发生了变化,正确;
D、用于远距离、大容量信息传输的光导纤维属于无机材料,错误;
故选C.

点评 本题考查的是化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的材料的知识进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.铝、铁、铜是我们生活中常见的金属.
(1)根据如图所示,总结金属具有的物理性质有导热性、导电性、延展性.
(2)炼铁厂通常以焦炭(主要成分是C)、赤铁矿(主要成分是氧化铁)、空气等为主要原料进行炼铁,现取少量炼出的生铁粉末放入烧杯中,加入过量稀盐酸,可观察到的现象是黑色粉末逐渐减少,产生大量的气泡,溶液由无色变成浅绿色,底部有少量固体(合理即可).
(3)用化学方程式表示“曾青得铁化为铜”的原理:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列物质属于纯净物的是(  )
A.洁净的空气B.不锈钢C.碘酒D.高锰酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.(1)食醋中的主要成分是醋酸(CH3COOH)、水和氯化钠.以上涉及的物质中共有5种元素.其中醋酸中碳元素与氧元素的质量比为3:4.
(2)根据如图的原子结构示意图判断,该元素的原子的核电荷数为17,在化学反应中这种原子容易形成阴离子(填阳、阴).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.化学与食品、药品安全
近年来,食品安全已受到了国人的普遍关注.但是一些不法商贩仍然不顾国家法律,置若罔闻,从瘦肉精到染色馒头、毒豆芽、地沟油、药品胶囊,危害食品安全的事件时有发生.请阅读下列信息,回答有关问题:

事件一:2011年4月11日晚,央视曝光“上海华联超市等销售染色馒头”,商家为了降低成本将柠檬黄用在玉米馒头中着色,山梨酸钾用在馒头中防止馒头发霉,甜蜜素用在馒头中代替蔗糖.面对记者的采访,而染色馒头的生产者对自己生产的馒头却说“我不会吃的,打死我都不会吃,饿死我都不会吃”.
事件二:2011年4月17日,沈阳警方端掉一黑豆芽加工点,老板称这种豆芽“旺季每天可售出2000斤”. 经检验这些“毒豆芽”中含有过量的亚硝酸钠、尿素等有害物质,其中尿素超标27倍,长期食用这种豆芽可致癌.
事件三:2012年4月16日国家食品药品监督管理局发出紧急通知,要求对修正药业等9个厂家,13个药用空心胶囊产品暂停销售和使用.经检验这些用工业明胶制成的胶囊中重金属铬含量超过国家标准规定2mg/kg的限量值,其中超标最多的达90多倍.
(1)馒头是我们的主食之一.食用馒头摄入体内的主要营养物质属于糖类,馒头中的主要成分是淀粉,它在人体内不能直接被吸收,而是在淀粉酶和水的作用下,转变成葡萄糖并溶解在血液中,生成的葡萄糖在体内经缓慢氧化放出热量供肌体活动,这一过程的化学反应方程式为C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O.
(2)防腐剂山梨酸钾的化学式为C6H7KO2,试回答:
①山梨酸钾中C、H、K、O各元素的质量比为72:7:39:32;
②山梨酸钾中钾元素的质量分数为26.0%(结果保留1位小数).
(3)亚硝酸钠(NaNO2)是一种白色固体,有咸味,外观与氯化钠相似,有毒,过量或长期食用会对人体产生危害.有关氯化钠和亚硝酸钠的部分资料如表:
物质名称水溶性熔点溶液的酸碱性热稳定性与稀盐酸作用
亚硝酸钠易溶,在15℃时
溶解度为81.5g
271℃弱碱性320℃以上会分解
放出刺激性气体
放出红棕色气体
氯化钠易溶,在15℃时
溶解度为35.8g
801℃中性受热不分解不反应
①根据上表提供的信息,写出亚硝酸钠的两条化学性质:溶液呈弱碱性、不稳定受热易分解.
②测定亚硝酸钠水溶液的pH约为C(填序号).
A.4       B.6.4       C.7.5         D.13
③工业用盐中常混有亚硝酸钠.为检验某食盐中是否含有亚硝酸钠,你的操作方法是取少量食盐于试管中,然后加热,若有刺激性气味的气体产生,就证明食盐中含有亚硝酸钠..
(4)如图3为氯化钠和亚硝酸钠的溶解度曲线,试回答:
①在20℃时,氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数小于(填“大于”、“等于”、“小于”)亚硝酸钠的饱和溶液中溶质的质量分数.
②在20℃时,各取氯化钠和亚硝酸钠50g,分别加入到100g水中充分搅拌后,得到的亚硝酸钠溶液属于不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(5)食用铬含量超标的药品胶囊,会使人中毒的原因是铬是重金属,人体中具有生命活性的物质是蛋白质,当人体摄入重金属铬盐后,蛋白质的结构就会被破坏,生理活性随之消失.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.小云在某品牌的牙膏标签上发现--摩擦剂为碳酸钙,小云产生了兴趣,对这款牙膏进行了探究,请你参与其中:
探究活动一:这款牙膏中真的含有碳酸钙吗?
小云查阅到了以下资料:
资料Ⅰ:牙膏是由摩擦剂、保湿剂、增稠剂、发泡剂、芳香剂、水和其他添加剂(含用于改善口腔健康状况的功效成份)组成的.
资料Ⅱ:牙膏中的摩擦剂主要有碳酸钙、氢氧化铝、二氧化硅等.除摩擦剂外,其他成分不能与酸反应生成气体.
小云结合上述资料和所学知识设计并进行了如图所示的实验.
(1)观察的现象是固体部分溶解,并有气泡产生.
根据实验现象推断:产生的气体是(填化学式)CO2.有关的化学反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
结论:牙膏中含有碳酸钙.
探究活动二:牙膏中碳酸钙的质量分数是多少呢?
仪器--托盘天平、小烧杯(3个,标号分别为1、2、3)、试管、药匙、胶头滴管、玻璃棒
药品(浓度均未知)--牙膏、稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水
(2)实验知识和技能准备:
使用托盘天平时,有哪些注意事项(不少于两条):将游码放在标尺左端的零刻度线处;药品应放到纸上称量.
(3)原理分析:可以借助二氧化碳的质量,根据化学方程式计算求出牙膏中碳酸钙质量,进而求出碳酸钙的质量分数.
小云称取了10g牙膏样品放在质量为m1的小烧杯1中,实验中还需要测量的数据有稀盐酸的质量(m2)、完全反应后烧杯以及剩余物质的总质量(m3).如何测量(实验中的数据可以分别用m2、m3、m4等来表示)?写出你的实验过程:向烧杯中加入足量的稀盐酸(质量为m2),待不再产生气泡时,称量烧杯以及剩余物的质量(共为m3).
(4)实验中加入足量的稀盐酸并充分搅拌的目的是加快反应速率,使之充分反应,如何知道稀盐酸已足量?不再产生气泡.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.老师提出用碳酸钠粉末一稀盐酸制取二氧化碳,为了完成该实验,有四位同学组装了以下发生装置,你认为最合适的一套装置是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.写出相应的化学符号.
(1)2个锌原子2Zn;(2)3个甲烷分子3CH4
(3)4个镁离子4Mg2+;(4)标出硫酸中硫元素的化合价H2$\stackrel{+6}{S}$O4
(5)碳酸氢铵中的营养元素是N;(6)锰酸钾K2MnO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下面是某同学笔记中的部分化学用语,你认为正确的是(  )
A.锰酸钾:KMnO4B.两个氢分子:2H2
C.硝酸根离子:NO32-D.氯化铝中铝元素的化合价:$\stackrel{+2}{Al}$Cl3

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