A. | +3 | B. | +5 | C. | +6 | D. | +7 |
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶液中各部分的性质均相同 | B. | 均一稳定的液体一定是溶液 | ||
C. | 植物油分散到水中可以形成溶液 | D. | 溶液中只能有一种溶质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
①点燃使用汽油作燃料的油灯 ②将光洁干冷的烧杯罩在火焰上方 | 现象: 烧杯内壁有水珠 | 证明汽油在空气中燃烧后的产物中有水. |
③将烧杯迅速翻转,注入澄清石灰水 ,振荡 | 现象: 石灰水变浑浊 | 证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳. |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
①点燃使用酒精作燃料的油精灯 ②将光洁干冷的烧杯罩在火焰上方 | 现象: 烧杯内壁有水珠 | 证明酒精在空气中燃烧后的产物中有水. |
③将烧杯迅速翻转,注入澄清石灰水 ,振荡 | 现象:石灰水变浑浊 | 证明酒精在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳. |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
鉴别物质 | 实验方法 |
A.过氧化氢和蒸馏水 | 分别加入MnO2,看是否有气泡 |
B.木炭粉和氧化铜粉 | 观察颜色 |
C.二氧化碳.氧气和空气 | 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象 |
D.活性炭和氧化铜 | 分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中,观察现象 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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