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现将30g氯酸钾与二氧化锰的混合物充分加热,冷却后称得剩余固体的质量为20.4g,请计算:
(1)生成氧气的质量.
(2)反应前混合物种氯酸钾的质量分数.
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:反应前后的质量差即为反应生成氧气的质量,根据氧气的质量可以计算氯酸钾的质量,进一步可以计算反应前混合物种氯酸钾的质量分数.
解答:解:(1)生成氧气的质量为:30g-20.4g=9.6g,
答:生成的氧气质量是9.6g.
(2)设氯酸钾的质量为x,
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,
 245             96
  x             9.6g
245
x
=
96
9.6g

x=24.5g,
反应前混合物种氯酸钾的质量分数为:
24.5g
30g
×100%=81.7%,
答:反应前混合物种氯酸钾的质量分数为81.7%.
点评:本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某反应的微观示意图,若    表示氧原子,表示    氢原子,有关说法正确的是(  )
A、图中甲、乙、丙三种物质都是氧化物
B、该反应属于化合反应
C、该反应前后分子种类、原子种类均没变
D、图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里用结晶法分离氯化钠和硝酸钾的混合物,以得到纯度较高的氯化钠和硝酸钾.
(1)实验步骤分为五步:①过滤 ②第二次过滤 ③降温使晶体析出 ④加热蒸发溶剂至有部分晶体析出 ⑤加热溶解.正确的操作顺序是(写编号)
 

(2)第一次过滤应在
 
温度下进行,所得晶体是
 
,第二次过滤在
 
温度下进行,所得晶体是
 

(3)写出下列实验操作中所需仪器的名称:过滤
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水和蛋白质均为人体必需的基本营养素.
(1)水是人体中含量最多的营养素.在雨水、河水、自来水、蒸馏水中,属于纯净物是
 
.居民家中的自来水一般需煮沸后方可饮用,煮沸可以达到的目的是
 
(填字母序号).
A.杀菌      B.降低水的硬度     C.除去固体杂质
(2)氨基酸组成了蛋白质.物质A是一种氨基酸,其名称是α-丙氨酸,分子结构如图所示(注:“”表示碳原子,“”表示氮原子,“”表示氧原子,“”表示氢原子,“-或═”表示原子之间相互连接).则α-丙氨酸属于
 
(填“有机物”或“无机物”),其中所含碳、氧元素的质量比为
 
;若H、N、O三种元素的化合价分别为+1、-3、-2,则C的化合价是
 
.A燃烧的化学方程式是:4A+15O2
 点燃 
.
 
12CO2↑+14H2O+2X↑,X的化学式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

住宅和商场等地发生火灾,消防人员常用高压水枪灭火,水在灭火中的主要作用是(  )
A、降低可燃物的着火点
B、使大火与空气中的氧气隔绝
C、降低温度的燃烧物的着火点以下使火熄灭
D、水分解出不能助燃的气体使可燃物隔绝氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

7g石灰石样品与52.7g稀盐酸恰好完全反应后(样品中的杂质既难溶于水,又不与稀盐酸反应),生成了2.2g二氧化碳.(溶解在水中的二氧化碳忽略不计)计算:
(1)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数.
(2)所得溶液的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一瓶含杂质的碳酸钠,为了测定其中碳酸钠的质量分数,某同学进行了如下实验:称取20克含杂质的碳酸钠放在烧杯里,然后往烧杯中加入适量浓度的稀盐酸80克,充分反应后称的所得溶液为95.6克.假设所有反应均恰好完全反应,其他物质不与盐酸反应,产生二氧化碳气体多少克?纯碱中碳酸钠的质量分数是多少克?计算最后所得溶液溶质的质量分数,写出计算过程,计算结果精确到0.1%

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科目:初中化学 来源: 题型:

涉及到的变化主要是化学变化的是(  )
A、风力发电B、食物腐烂
C、胆矾碾碎D、海水晒盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据以下实验,回答问题.
步骤实验操作实验结果
1取50克水,加入10gKNO3,搅拌,恢复到20℃全部溶解,得溶液a
2再加5.8g KNO3,搅拌,恢复到20℃恰好饱和,得溶液b
3再加10gKNO3,搅拌,恢复到20℃得溶液c
4加热全部溶解,得溶液d
5冷却到20℃析出晶体,得溶液e
①上述所得溶液c的质量为
 
 g;
②20℃时,KNO3的溶解度为
 
 g/100g水;
③上述溶液a~e中,无法判断是否饱和的是
 
(填溶液序号,下同),溶质质量分数一定相等的是
 

④步骤5中,析出晶体的质量为
 
 g.

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