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    由种类相同的元素组成的一组物质是

        A．冰和干冰          B．水和双氧水      C．金刚石和金           D．银和水银


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    乙醇俗称酒精，有关乙醇性质的描述中属于化学性质的是（　　）

    　

    A．

    无色液体

    B．

    挥发性

    C．

    可燃性

    D．

    与水能互溶

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学是一门以实验为基础的科学，借助科学的实验方法，我们可以从不同角度正确地认识物质。

    实验一：探究物质的组成，如图9

    （1）图A所示实验可用于测定空气的组成。

     ① 写出红磷燃烧的化学式表达式____________________________；
    ② 能说明空气是混合物的现象为：红磷燃烧结束后，冷却到室温，打开止水夹，   

               ________________________________________________________。

    （2）图B所示实验可用于测定水是由___________________________组成的。

    实验二：探究微粒的性质，如图10

     


    （3）图C所示实验，用甲乙两支大小相同的注射器，分别吸取等体积的空气和水，用手指顶住注射器末端的小孔，用相同大小的力，将栓塞慢慢推入。通过对比上述两个实验，可以得出：在相同条件下，空气的微粒间的空隙比水的_________（填“大”或“小”）。

    （4）图D所示实验，先向烧杯乙中加入20mL蒸馏水，再滴入几滴酚酞溶液，酚酞不变色，然后向烧杯甲中加入5mL浓氨水，用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯。几分钟后，观察到烧杯乙的酚酞溶液变红色。从微观角度解释产生上述现象的原因：_______________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    从C、H、O、Ca四种元素中，选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填在横线上：① 工业酒精中所含的有毒物质，饮用后会使有眼睛失明的是           ；② 固体可用于人工降雨的是          ；③“西气东输”的主要气体是          ；

    ④ 用煤炉取暖时易发生中毒，主要是由于室内        排放不畅引起的；

    ⑤ 能作建筑材料的是            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关氧气的说法不正确的是

    A．夏天食物腐烂是缓慢氧气的结果

    B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气极易溶于水

    C．氧气可以支持燃烧，可用作助燃剂

    D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    草莓具有芳香气味，其中含有乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)等物质。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是

       A．该物质属于氧化物              B．其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成

       C．该物质的相对分子质量为88      D．该物质中碳、氢、氧的质量比为2︰4︰1

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    一个碳原子的质量为m千克，某元素的相对原子质量为，该元素的一个原子的质量为

    A．     B．　　　C．       D． n kg

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    近几年，发生过几起高层住宅特大火灾．为此专家呼吁：每个人都应懂得防火知识，学会如何逃生．当高层楼房下层起火，火势无法扑灭时，上层居民下列逃生措施中正确的是（　　）

    ①向楼顶跑    ②用湿毛巾捂住口鼻   ③乘电梯下楼   ④封闭房门   ⑤跳楼．

    　

    A．

    ②④

    B．

    ②③④

    C．

    ①③⑤

    D．

    ①②⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学兴趣小组用如图所示的装置做有关C02气体性质的实验：

    （1）王亮同学将集气瓶中的二氧化碳缓缓倒人烧杯中（图甲），观察到的现象是               ，该现象说明二氧化碳：①                          ，②                          。

    （2）李峰同学将收集满C02气体的试管倒插入紫色石蕊试液里（图乙），并轻轻振荡试管。

      ①描述产生的现象：                                             ；

      ②写出反应的化学方程式：                                       。

    （3）王丽同学轻轻捏丙中胶头滴管（图丙），看到的现象是                       ，产生这种现象的原因是                                             。发生的反应方程式为                              。

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