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    燃烧含杂质硫的煤时，发生的反应有（写出有关化学方程式）：
    （1）
     

    （2）
     
    ．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．
    解答：解：（1）煤的主要成分碳燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为：C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2．
    （2）硫燃烧生成二氧化硫，反应的化学方程式为：S+O2
     点燃 
    .
     
    SO2．
    故答案为：（1）C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2；（2）S+O2
     点燃 
    .
     
    SO2．
    点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙、丙、丁是常见的化合物，它们有如右图所示转化关系（部分物质已略去）．甲是天然气的主要成分；乙是最常见的溶剂；丁是白色难溶于水的固体，其中金属元素的质量分数为40%．
    （1）甲的化学式为
     
    ．
    （2）乙和丙在自然界发生的反应叫
     
    ．
    （3）反应①和②的化学方程式分别为
     
    、
     
    ；试剂A中溶质在生产或生活中的一种用途是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    山苍子油是一种香料的主要来源，其主要成分是柠檬醛，现从山苍子油中提取7.6克柠檬醛，使其在氧气中完全燃烧，生成22克二氧化碳和7.2克水，计算柠檬醛的化学式．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图A是某元素在元素周期表中的相关信息，B是其原子结构示意图．
    （1）该元素属于
     
    元素；（填“金属”或“非金属”）；
    （2）该原子在化学反应中容易
     
    （填“得”或“失”）电子，变成阳离子，该离子的符号为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    炎热的夏季，池塘里常有大量气泡从水中冒出，某学生想通过实验来检验此气体的组成，设计了如图所示的取气方法：将空的纯净水瓶装满水，瓶口向下对准冒出的气泡收集气体．
    （1）这种收集气体的方法叫
     

    （2）如图乙所示，若用水将瓶中收集到的气体排出，进水管应接
     
    导管（填“A”或“B”）；
    （3）若将这种气体依次通过盛有NaOH溶液和浓硫酸的洗气瓶后，在尖嘴导管口处可以点燃，在火焰上方罩一个干燥而冷的小烧杯，发现烧杯内壁有水珠出现，将烧杯倒转过来，迅速向其中加入少量澄清石灰水振荡，石灰水变浑浊．由此分析气体是含有
     
    、
     
    元素的可燃性气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室可用如图装置制取蒸馏水．回答下列问题：
    （1）写出装置图中仪器的名称：
    b
     
    ；c
     
    ；d
     

    （2）仪器C的作用是
     
    ；冷水由
     
    端流入，由
     
    端流出；
    （3）水在
     
    中由液态变气态，在
     
    中由气态变为液态．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学反应的文字表达式
    （1）点燃氢气
     
    ；
    （2）红磷燃烧
     
    ；
    （3）铁在氧气中燃烧
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一定温度下，向某蔗糖溶液中加入少量蔗糖，蔗糖逐渐消失，说明原溶液是不饱各溶液．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将“嫦娥一号”送上太空的火箭推力巨大，因为它所使用的燃料是液氢、助燃剂是液氧，则液氢燃烧的化学方程式为
     
    ；液氢作燃料除了单位质量燃烧的热能最大以外，还有一个与环保有关的优点是
     
    ．

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