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20.既利用了物质的化学性质,又利用了物质的物理性质的是(  )
A.用活性炭吸附水中的杂质B.用氦气代替氢气充气球
C.用食醋除去水垢D.用金刚石切割大理石

分析 物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质,化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,二者的区别是必是否通过化学变化才能表现出来.

解答 解:A、活性炭具有吸附性,能吸附水中的有色有味物质,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质.
B、用氦气球代替氢气球是由于氦气的密度小,且化学性质稳定,不容易发生爆炸危险,既利用了氦气的化学性质,又利用了氦气的物理性质.
C、用食醋除去水垢是利用了碳酸钙能与醋酸反应生成可溶的醋酸钙、水、二氧化碳的性质,这一性质必须通过化学变化才能表现出来,属于化学性质.
D、用金刚石切割大理石是利用金刚石是天然存在的最硬的物质,硬度不通过化学变化就能表现出来,属于物理性质.
故选B.

点评 本题主要考查物质的性质和用途,解答时要充分理解各种物质的性质,然后再根据物质的性质方面进行分析、判断,从而确定物质的用途.

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10.下列关于二氧化碳的说法错误的是(  )
A.二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一
B.大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
C.干冰易升华,可用于人工降雨
D.实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.某实验小组的同学在实验室用下列装置制取几种气体.

(1)写出标有序号的仪器名称①分液漏斗②锥形瓶③酒精灯④集气瓶
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(3)用稀盐酸和大理石反应制取二氧化碳,可选用的发生装置是A(填序号),收集装置是D(填序号),反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.若制得的二氧化碳气体中含有HCl气体和水蒸气.为了制得纯净、干燥的二氧化碳气体,除杂装置F、G的导气管的气流方向连接顺序是d、c、b、a.
(4)某收集的装置只能用E,由此推断该气体具有的性质是易溶于水,密度比空气小.

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8.A为一种暗紫色固体,加热后生成一种无色气体B,C物质在B中燃烧能产生明亮的蓝紫色火焰,并有刺激性气体D生成.推断:
(1)写出A、B、C、D物质的化学式AKMnO4  BO2  CS  DSO2
(2)写出题中有关的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列各组变化中,不能一步实现的是(  )
A.CuO→CuB.Fe→FeCl3C.Al→Al2O3D.CO2→CO

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.在庆典活动中,人们常用氦气充灌气球,其利用了氦气的性质有(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.目前部分农村的饮用水主要还是地下水.饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康.政府积极建设自来水厂,让农民喝上清洁的水.
(1)水垢[为CaCO3、Mg(OH)2]时,可用厨房酸性调料食醋洗去;常用于净水作絮凝剂的是明矾.
(2)小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品,如果检测结果呈酸性,从经济和可行方面考虑,那么要改良此土壤的酸性,应向农田里施加Ca(OH)2(填化学式).
(3)自来水生产过程中,可用过滤方法除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒.X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X 的化学方程式为:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,则X的化学式为ClO2

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

9.点燃10g氢气和氧气的混合物,爆炸后冷却至室温,还剩余1g气体,则混合气体可能为(  )
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10.用“”和“”分别代表两种不同单质的分子A2和B2,它们在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如图,请回答下列问题:

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(2)反应物B2与生成物的分子个数比为1:2(填最简比).
(3)图3表示的物质属于混合物 (填“纯净物”或“混合物”)
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